人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷（a卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷（a卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共45分)1. （8分）拼写乐园。 shn zhto tuyu qchu bi_z zhosh biw shuw t_2. （10分）读拼音，写词语。sh jhn hujin ruchu tkng b_j lim guk xngfi tji ji_3. （2分）读一读，写一写。_4. （3分）给下面划线的字选择正确的解释。 天似穹庐_ 好像 超过，大过不敢高声语_ 语言 说话风吹草低见牛羊_ 显现 看见5. （1分）用划线的词语造句。我像街边的小树一样勇敢。_6. （3分）照样子写成语 化险为夷 _、_、_7. （2分）联系课文解释词语转瞬即逝：_。耐人寻味：_。8. （5分）按要求写句子。这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。（修改病句）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）9. （4分）把下面的句子理顺成一段通顺的话，在横线上标出序号。_有一天，水把森林淹没了。_陆地渐渐沉下去，水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。_树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。_波浪不断向树干冲刷，甚至把树根拔起。10. （7分）我会填。（1）_，性本善。性相远，_。（2）_，_。亲师友，习礼仪。（3）玉不琢，不成器。_，_。（4）你积累了三字经里的句子有多少，请展示一下。（写一句）_二、 阅读理解 (共2题；共33分)11. （17分）阅读下文，回答问题要讲究学习方法“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的学习中，坚持做到：多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步真是一日千里啊！”欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思古人总结出来的学习方法，值得我们学习、借鉴。科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。（1）选择划线字正确读音书千卷_（jun jun） 读熟_（sh shu）（2）写出下面词语的近义词。惊叹_ 佩服_（3）根据意思在文中找出相应的词语。跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。_（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。_（4）欧阳修的学习方法是：_韩愈的学习方法是：_。朱熹的学习方法是：_。（5）文中画线的句子是_句，把_比作_。 （6）读了短文，你觉得小学生在学习中要怎样傲？ 12. （16分）“难道秘密在野果子里面？”哥伦布一回到意大利，就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来惊过研究，人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质，正是维生素C就了那些船员的生命。 选自维生素C的故事 （1）写出文中一组关联词语。（2）理解词语。起死回生：_奇迹： _（3）短文中出现了两个错别字，它们分别是_和_应改为_和_。（4）文中划线的句子是哥伦布的猜测，这说明哥伦布的什么特点？三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。（想去哪里？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、1