人教版四年级语文下册四单元水平测试题及答案(二篇).docx

人教版四年级语文下册四单元水平测试题及答案(二篇)目录：人教版四年级语文下册四单元水平测试题及答案一人教版四年级语文下册四单元测试及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh jin kun chng hn j yn b jn yn（_） （_） （_） （_） （_）chng di ch jio xi xing ru ru qng xi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）核（_）亿（_）联（_）幻（_） 该（_）忆（_）连（_）幼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄 窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)（_）下雪路滑，她（_）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（_）在生活上互相帮助、互相关心，（_） 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（_）离我们很远很远，（_）它和我们的关系非常密切。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？ ”于谦装作不懂地说我应该带的都带齐了 还带什么呀手下人说您进京不送礼什么事情也办不成啊于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父亲妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。”“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。”手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？” “两袖清风！”于谦说完哈哈大笑起来。1在短文中的“”里加上恰当的标点。2文中画线句子运用了_描写和_描写。3“乌纱帽”在文中指_，“两袖清风”指的是_。4文章歌颂了于谦的什么品质？_.七、习作。（20分）题目：我和 过一天要求：选择神话故事中的一个人物，写一写如果有机会和这个人物过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？2.语句要通顺，字体工整。 _参考答案：一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 核心 百亿 联系 幻想 应该 回忆 连接 幼稚三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 1. 即使也2.不但而且3.虽然但是五 我家小院 绿绿的 难道这座住宅不算是伟大的工程吗？ 即使起了风，树上的鸟巢也不会掉下来。 蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。 六 1：“ ， ？ ：“ ， ！”2 语言 动作 3 官职 为官清廉 4清正廉洁，一心为民的品质。6 / 11人教版四年级语文下册四单元测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）min tin ch r lng su qng t n min chung lin 二、比一比，再组词。（10分）丈（_） 环（_） 抗（_） 狼（_）仗（_） 坏（_） 坑（_） 狠（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若有（_）（_） 为之（_）（_） （_）（_）忘怀（_）（_）不解 热闹（_）（_） （_）（_）右盼 小明上课没有养成好习惯,上课总是_。2.对她莫名其妙的行为,我_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）严厉 严肃 严格1. 爸爸对自己要求很（_），上班从不迟到。2.妈妈（_）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要就 即使也 因为所以 3.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）能排除。4.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）不一定能排除。五、照样子，按要求写句子。（15分）这里很温暖。这里很舒适。(用关联词语把两句话合成一句)_2.蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。(改为设问句)_3.我喜爱小草、花朵和雨后彩虹。(用上排比的方法改写这个句子)。_六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦爷爷以前爱吃，现在不不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我我不爱吃”我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。1在文中括号内选择合适的词语，画上“。2文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“ ”画出来。3爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?_4“我”为什么也学会撒谎了?_5“我”通过这件事明白了什么道理?_七、习作。（20分）题目：瞧，我们这个班 提示：同学们，我们的班级充满活力，我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗？那就快动手吧！_参考答案：一 腼腆 炽热 零碎倾吐 安眠 窗帘二 丈夫 环绕 抗战 狼狗 打仗 破坏 土坑 狠心 三 所 思 一 振 难 以 疑 惑 非 凡 左 顾 1.左顾右盼 2.疑惑不解 四 严格 严厉 只要 就 即使 也 五 这里既温暖又舒适。 蝙蝠在夜里飞行靠的是什么？靠的是用嘴和耳朵配合起来探路的。 我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后彩虹。 六 1非常气愤2爷爷一生病，家里人都急得