最新人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案(三篇).docx

最新人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案(三篇)目录：最新人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案一最新人教版三年级语文下册二单元摸底考试及答案二最新人教版三年级语文下册二单元标准测试卷及答案三- 1 -最新人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）y y gng x chng do ji shng s lio ji yu ji jin xi yng 二、比一比，再组词。（10分）购（_） 饱（_） 郊（_） 扉（_）沟（_） 抱（_） 较（_） 房（_）三、读一读，连一连。（10分）茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想，选词填空。（10分）严肃 严格 严厉1. 老师对每个学生要求都很（_）。2.爸爸表情（_）地说：“以后绝不能再犯同样的错误。”3.学校（_）打击作弊行为。舞动 蠕动4.蝴蝶那不停（_）着的身姿让人眼花缭乱。5.春天到了，青蛙的卵（_）着，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪终于冲破了束缚，获得了自由。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被”字句） _（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） _（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）_（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”“那毛虫姐姐和蚯蚓弟弟，他们也没有骨头，他们也爬不快，为什么不背壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空能保护她；蚯蚓会钻土，大地会保护他。”小蜗牛哭着说：“我们好可怜，没人能保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰说：“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”1这篇短文共有_个自然段。2毛毛虫会变成_，_保护它；蚯蚓会_，_保护它。3用“_”把自己感触最深的一句话画出来。4蜗牛为什么背着重重的壳？_七、习作。（15分）观察自己感兴趣的动植物，看看谁在观察中有新的发现，还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟，不少于350字。_参考答案：一 意义 工序 倡导 节省 塑料 节约 节俭 修养二 购买 饱满 郊外 心扉 水沟 抱着 比较 房子三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 严格 严肃 严厉 舞动 蠕动 五 两个煮的鱼丸子被校长夫人从锅里取出。 弯弯的月亮像小船。 四面八方的喊声传来，他的号召得到了响应！ 娇嫩的紫色的花瓣舒展开了。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。或 鲁滨孙在海边上跑了大概一整天。六 142 蝴蝶 天空 钻土 大地 3我们不靠天，不靠地，我们靠自己。4因为它们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。6 / 16最新人教版三年级语文下册二单元摸底考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yun yng fng f jio o u zhu xn shng m fng xi jin bo cn chung j jin ch 二、比一比，再组词。（10分）佛（_） 夸（_） 奏（_） 阻（_）拂（_） 跨（_） 凑（_） 祖（_）三、读一读，连一连。（10分）一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想，选词填空。（10分）教室里又响起了（热烈 激烈）_的掌声。我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）_我。大家的掌声给了我极大地（奖励 鼓励）_英子也（镇静 镇定）_了情绪，开始讲述自己的一个小故事。五、照样子，按要求写句子。（15分）“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” _因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。1作者把闪烁的星星比作什么？_2请你写出文中五种花开花的顺序。_3本文一共_ 个自然段，文章是围绕_ 这句话写的。4桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色？_5梨花的颜色为什么是白的？_七、习作。（15分）题目:春游植物园要求:注意看清题目中的关键词,时间是“春”地点是“植物园”,事情是“游”;试着把观察到的和感受到的写清楚。_参考答案：一 鸳鸯 仿佛 骄傲 欧洲 欣赏 蜜蜂 修建 保存 创举 检查二 仿佛 夸耀 演奏 阻止 拂面 跨越 凑足 祖宗三 四 激烈 注视 奖励 镇静 五 我一边读书一边思考。 因为天气不好，我们就不去公园了。 只要你努力了，就会有收获。 六 1灯笼2迎春花-梨花-桃花、杏花-石榴花3 12 “我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？” 4她们害怕困难，太懒惰。5她知道了自己的错误，决心改正。11 / 16最新人教版三年级语文下册二单元标准测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）二、比一比，再组词。（10分）宿（_） 怒（_） 经（_） 支（_） 缩（_） 努（_） 茎（_） 吱（_） 三、读一读，连一连。（10分）凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想，选词填空。（10分）赞歌 赞叹演员们的精彩表演令观众们_不已。停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的_。特别 特殊今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我_高兴。他们送的是一批_的客人燕子。五、照样子，按要求写句子。（15分）1大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)(1)小青蛙_。(2)蝴蝶_。1除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点_地落在房顶上。(2)小闹钟_地走动着。六、阅读短文，回答问题。（20分） 西湖西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺，只见湖的南北西三面是层层叠（di）叠、连绵起伏的山峦（lun），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕（shu）大的银镜。一群群白鸥（飞过 掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（柔美 秀美）典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛（yng）洲、湖心亭、阮（run）公墩（dn），掩映在绿树丛中。（明净 干净）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（y）呢!月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛（wn）如无数的银蛇在（游动 爬动）。远处，不时飘来悠（yu）扬的琴声。人们泛舟湖上，不禁沉浸在这美妙的月色中。（有改动）1在括号里选择合适的词语，画“”。2理解句子填空。（1）“西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠”，句中的“一颗明珠”指的是_。（2）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把_比作“硕大的银镜”，写出了西湖水面_的特点。3根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）文章第段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（_）（2）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（_）（3）“华灯倒映”的“华”字读音是“hu”。（_）4饮湖上初晴后雨描写了晴天的西湖和雨中的西湖，此文描写了白天和_的西湖，都表达了作者对西湖的_之情。七、习作。（15分）题目