2020高考生物冲刺预测押题卷（六）.doc

2020高考生物冲刺预测押题卷（六）(考试时间：45分钟试卷满分：90分)第卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列有关生物膜系统的说法正确的是()a细胞膜、线粒体的内膜与外膜与小肠黏膜都属于生物膜系统b相比于酵母菌，大肠杆菌的生物膜系统更简单c醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的功能特性d细胞膜与内质网膜通过接触直接相连答案：d解析：生物膜系统是指细胞内的膜结构，小肠黏膜是由一层上皮细胞构成的上皮组织，不属于生物膜系统，a错误；大肠杆菌为原核细胞，没有生物膜系统，b错误；醋酸洋红染液对洋葱根尖细胞内的染色体染色时洋葱根尖细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，所以没有体现细胞膜的功能特性，c错误；细胞膜、内质网膜和核膜直接相连，d正确。2某同学进行了下列有关酶的实验：甲组：淀粉溶液新鲜唾液加入斐林试剂出现砖红色沉淀乙组：蔗糖溶液新鲜唾液加入斐林试剂不出现砖红色沉淀丙组：蔗糖溶液蔗糖酶溶液加入斐林试剂？下列叙述正确的是()a丙组的实验结果是“不出现砖红色沉淀”b三组实验都应该在37 条件下进行c该同学的实验目的是验证酶的专一性d可用碘液代替斐林试剂进行检测答案：c解析：蔗糖被蔗糖酶催化水解生成葡萄糖和果糖，有还原性，加入斐林试剂出现砖红色沉淀，a错误；加入斐林试剂必须水浴加热至5065 ，b错误；唾液淀粉酶只能水解淀粉，不能水解蔗糖，蔗糖酶才能水解蔗糖，故该实验能验证酶的专一性，c正确；如用碘液代替斐林试剂，则三个组都不会出现蓝色，无法检测，d错误。3下列关于调查方法的叙述正确的是()a样方法适用于调查草地中单子叶植物的种群密度b标记物脱落会导致标志重捕法的调查结果比实际值偏大c应在患者的家系中调查某种人类遗传病的发病率d黑光灯诱捕法与取样器取样法的原理均是利用了动物的趋暗性答案：b解析：单子叶植物常常长成一片，即一株可以发出多个茎秆，不好区分，不适宜用样方法调查种群密度，双子叶植物的种群密度适于采用样方法调查，a错误；标记物脱落导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数量减少，所以计算出的调查结果比实际值偏大，b正确；应在患者的家系中调查某种人类遗传病的遗传方式，在人群中随机取样调查发病率，c错误；黑光灯诱捕法的原理是利用了动物的趋暗性，d错误。4丙肝病毒(hcv)的正链rna(hcvrna，由a个核苷酸组成)能编码ns3等多种蛋白质，ns3参与解旋hcvrna分子，以协助rna的复制。一个正链rna复制时，先合成该rna的互补链，再以互补链为模板合成该正链rna。下列相关叙述正确的是()ahcv的遗传物质是正链rna，分子内可能含有氢键b翻译时，转运ns3起始端氨基酸的trna中含有起始密码子c一个正链rna复制n次，消耗的核苷酸数为nadhcvrna在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式存在差异答案：a解析：丙肝病毒的hcvrna为遗传物质，ns3参与解旋hcvrna，判断hcvrna分子内有氢键，a正确；转运氨基酸的trna分子上携带的是反密码子，而密码子位于mrna上，b错误；一个正链rna复制时，先合成该rna的互补链，再以互补链为模板合成该正链rna。因此，一个正链rna复制n次，共合成出该rna的互补链n条，再以互补链为模板合成的正链rna也是n条，所以共消耗的核苷酸数为2na，c错误；hcvrna在复制和翻译过程中只有rna，碱基配对均遵循au、ua、gc、cg，所以遵循的碱基配对方式不存在差异，d错误。5xlinked严重复合型免疫缺陷疾病患者缺失体液，没有t细胞，浆细胞数量不足，无法产生足够的抗体。对此类疾病描述不当的是()a此类疾病的出现是由基因缺陷所引起的，属于人类遗传病b患者的b细胞生活的内环境可能是淋巴，也可能是血浆c患者体液中含有肾上腺素、一氧化氮等神经递质d患者的b细胞在抗原刺激后小部分分化为浆细胞，大部分形成记忆细胞答案：d解析：xlinked严重复合型免疫缺陷疾病，是由基因缺陷所引起的、伴x染色体连锁的人类遗传病，a正确；b细胞属于淋巴细胞的范畴，淋巴细胞位于淋巴、血浆和淋巴结中，b正确；肾上腺素、一氧化氮等神经递质可由突触前膜释放到突触间隙，而突触间隙中的组织液属于体液的范畴，c正确；b细胞在抗原刺激后，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆细胞，d错误。6某种疾病是一种单基因遗传病。科研人员对某女性患者的家系成员进行了调查，其父亲、母亲、外祖父、祖父均为患者，祖母、外祖母、舅舅、姑姑均正常，其父母再生一个弟弟也正常。下列有关推断错误的是()a该遗传病为常染色体上显性遗传病b该家系成员中男性患者都只携带一个致病基因c该女性患者只携带一个致病基因的概率为2/3d该单基因遗传病人群中的发病率高达50%答案：d解析：某女性患者的父亲和母亲都是患者，但是有一个正常的弟弟，说明该病是显性遗传病，a正确；又因为祖父有病，而姑姑正常，说明控制该病的基因在常染色体上。父亲、祖父、外祖父都是患者，而弟弟、姑姑、舅舅都正常，说明该家系成员中男性患者都只携带一个致病基因，b正确；根据以上分析可知，该女性的父母都是杂合子，则该女性患者只携带一个致病基因的概率为2/3，c正确；人群中发病率被调查患者数/被调查人数，根据题干信息无法计算该单基因遗传病在人群中的发病率，d错误。第卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(共39分)29(10分)下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题：(1)若采摘后某段时间内，果实细胞在呼吸时co2释放量大于o2吸收量，原因是_，此时果实细胞中产生co2的场所是_。(2)摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老，不耐贮藏，据此推测，图中最耐贮藏的果实是_。请根据细胞呼吸原理，提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施：_。(3)研究发现，摘后果实的一系列生理变化与植物激素的调节有关，能促进果实成熟与衰老的两种激素是_。植物激素在植物体内发挥作用的方式，不是直接参与细胞代谢，而是_。答案：(10分，除标明外，每空2分)(1)果实细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸(1分)细胞质基质和线粒体基质(2)苹果(1分)降低氧气浓度、适当降低温度(3)乙烯和脱落酸给细胞传达调节代谢的信息解析：(1)植物细胞进行有氧呼吸时，co2释放量等于o2吸收量，进行无氧呼吸时，一般产生酒精和co2，若果实细胞在呼吸时co2释放量大于o2吸收量，说明有无氧呼吸和有氧呼吸同时存在，此时果实细胞中产生co2的场所是细胞质基质和线粒体基质。(2)据图可知苹果在采摘后呼吸高峰出现的最晚，最耐贮藏。延长摘后果实贮藏时间，可推迟呼吸高峰的出现，可采取适当降低温度、降低氧气浓度的措施，降低呼吸作用。(3)乙烯和脱落酸可以促进果实的成熟与衰老。植物激素的作用不是直接参与细胞代谢，而是调节代谢。30(10分)某人研究了甲、乙两个品种豌豆，甲品种豌豆成熟植株株高10 cm左右，乙品种豌豆成熟植株株高 15 cm 左右。请回答下列问题：(1)研究发现，与乙品种比较，甲品种几乎不含赤霉素，可推测赤霉素具有_的作用。为了验证赤霉素的这一作用，研究人员的实验设计思路是用外源赤霉素处理甲品种豌豆幼苗，与_相比较，观测_。(2)若去除乙豌豆幼嫩荚果中的种子，荚果生长发育将会停止，原因是促进荚果生长发育的_来源于发育的种子。(3)若用某浓度的iaa溶液处理乙品种豌豆幼苗，与对照组相比，被处理幼苗可能出现的生长情况是_。答案：(10分，每空2分)(1)促进植株增高未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗株高(2)生长素(3)比对照组生长快、比对照组生长慢甚至死亡、与对照组无差别解析：(1)与乙品种比较，甲品种几乎不含赤霉素，再比较甲、乙两品种的株高可以推测赤霉素具有促进植株增高的作用。要验证赤霉素的这一作用，应以品种甲为实验材料，以是否用外源赤霉素处理为自变量设置对照实验，通过观察对照组和实验组的株高即可得出结论。(2)发育中的种子能合成生长素，促进子房发育为果实。(3)由于生长素的作用具有两重性，因此用某浓度的iaa溶液处理乙品种豌豆幼苗，其作用可能是促进、也可能是抑制甚至杀死植物或者几乎没有影响，因此被处理幼苗可能出现的生长情况是比对照组生长快、比对照组生长慢甚至死亡或者与对照组无差别。31(9分)圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产生二甲基硫醚(dms)。下图是dms在海洋中生成的主要过程，分析回答：(1)从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于_。经研究圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的_价值。(2)圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过_调节机制维持自身的相对稳定。(3)研究发现，海洋中生物能促进dms氧化分解产生so，从而加快生态系统的_。(4)图中浮游动物所同化的能量除自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向_。(5)中间产物x浓度上升到一定程度时，它能作为一种_信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是_。答案：(9分，除标注外，每空1分)(1)生产者间接(2)反馈(或负反馈)(3)物质循环(4)下一营养级和分解者(2分)(5)化学调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定(2分)解析：(4)食物链中每一个营养级的同化量长时间看有三个去向：自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者分解，图中浮游动物所同化的能量除自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向下一营养级和分解者。32(10分)摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，子一代无论雌雄全为红眼，但子二代中雌蝇全为红眼，雄蝇中1/2红眼、1/2白眼。请回答下列问题：(1)果蝇的眼色性状中，显性性状是_。(2)根据杂交实验结果，摩尔根作出假设：控制果蝇白眼的基因在x染色体上，而y染色体不含有它的等位基因。为验证假设，摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配，结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇。仅根据该实验结果不能验证他的假设，理由是_。(3)为了进一步验证他的假设，摩尔根又设计了三个实验。实验一：让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配，分别观察并统计每只雌蝇产生子代的表现型及比例。预期结果：_。实验二：_。预期结果：子代中雌蝇全为红眼，雄蝇全为白眼。实验三：让白眼雌雄果蝇相互交配。预期结果：子代雌雄果蝇全为白眼。上述三个实验中，实验_的预期结果能支持摩尔根的假设。答案：(10分，每空2分)(1)红眼(2)如果控制眼色基因在常染色体上或在y染色体含有它的等位基因，也会出现上述实验结果(或：如果控制眼色基因在常染色体上，也会出现上述实验结果。或：如果在y染色体含有它的等位基因，也会出现上述实验结果)(3)半数雌蝇所产的后代全为红眼，半数雌蝇所产的后代为1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇白眼雌蝇与野生型(或纯合)红眼雄蝇交配二解析：(1)摩尔根用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，f1全为红眼，说明红眼为显性性状。(2)为验证假设，摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌果蝇交配，结果产生1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇，根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在x染色体上，而y染色体不含有它的等位基因。设控制果蝇红眼与白眼的基因为b、b，则如果y染色体上有相应的等位基因，则xbybxbxb1/4xbxb、1/4xbxb、1/4xbyb、1/4xbyb，即当y染色体上有对应的等位基因时，会出现上述结果，同理可知，如果控制眼色基因在常染色体上，同样会出现上述实验结果。因此根据此实验不能判定控制果蝇白眼的基因在x染色体上，而y染色体不含有它的等位基因。需要继续进行实验才能确定。(3)实验一：让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配，分别观察并统计每只雌蝇产生子代的表现型及比例。预期结果：半数雌蝇所产的后代全为红眼，半数雌蝇所产的后代为1/4红眼雄蝇、1/4红眼雌蝇、1/4 白眼雄蝇、1/4白眼雌蝇。实验二：白眼雌蝇与野生型(或纯合)红眼雄蝇交配，预期结果：子代中雌蝇全为红眼，雄蝇全为白眼。上述三个实验中，实验二的预期结果能支持摩尔根的假设，因为如果y上有对应的x染色体上的等位基因或控制眼色的基因位于常染色体上，子代应该全部为红眼。(二)选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37生物选修1：生物技术实践(15分)一研究小组测定了某河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作来调查其水质状况。回答下列问题：(1)该小组采用_法接种，以检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的未接种平板先培养了一段时间，这样做的目的是_。(2)测定自然界中细菌数量一般选104、105、106倍的稀释液进行平板培养；而测定真菌的数量一般选用102、103、104倍稀释液，其原因是_。(3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养、结果发现，振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因，振荡培养能提高培养液的_含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高培养液中_的利用率。(4)研究发现，橘皮精油有抑菌作用。提取橘皮精油一般采用_法，在操作中往往加入相当于橘皮质量 0.25% 的小苏打和5%的硫酸钠，并调ph到78，目的是_。(5)为研究橘皮精油的抑菌作用，在长满病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈，可通过测定_来判断橘皮精油的抑菌效果。答案：(15分，除标明外，每空2分)(1)稀释涂布平板(1分)检查平板是否被污染(2)细菌数量较多，稀释倍数需较大(3)溶解氧营养成分(4)压榨使橘皮精油易与水分离(5)透明圈直径的大小解析：(1)检测水样中的细菌含量应使用稀释涂布平板法。取未接种平板进行培养可检测平板是否被污染，平板灭菌是否彻底。(2)自然界中的细菌数量较多，所以稀释倍数需较大。(3)振荡可以提高培养液中溶解氧的含量，同时使菌体与培养液接触更充分，提高培养液中的营养成分的利用率。(4)由于橘皮加热容易发生焦糊，所以提取橘皮精油一般采用压榨法。操作中加入小苏打和硫酸钠的目的是促进橘皮精油与水分离。(5)橘皮精油具有抑菌作用，抑菌物质周围细菌不能繁殖，所以会形成以抑菌物质为中心的透明圈，所以根据透明圈直径的大小判断其抑菌效果。38生物选修3：现代生物科技专题(15分)花青素存在于黑莓浆果中，是一种抗氧化剂，可降低癌症、心脏病的发病率。研究人员将花青素基因转入番茄中制得可抗癌的转基因“紫番茄”。请回答下列问题：(1)研究人员获取花青素基因后，宜采用_技术对花青素基因进行扩增。该技术需要_、热稳定dna聚合酶、原料和dna模板。(2)将花青素基因插入质粒的tdna中的目的是_。(3)如图是天然的ti质粒结构示意图，其中ksh表示抗青霉素基因