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人教版二年级语文下册三单元阶段检测及答案(三篇)目录:人教版二年级语文下册三单元阶段检测及答案一人教版二年级语文下册三单元阶段测试卷及答案二人教版二年级语文下册三单元题及答案三- 1 -人教版二年级语文下册三单元阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比,再组词。(10分)拉(_) 精(_) 蓝(_)垃(_) 情(_) 篮(_)净(_) 抢(_) 炒(_)挣(_) 枪(_) 抄(_)三、读一读,连一连。(10分)蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想,选词填空。(10分)A爱护 B爱惜 C保护(1)我们要(_)粮食。(2)我们都要(_)珍稀(x)动物。(3)我们要(_)学校的一草一木。A哗啦哗啦 B吱呀 C咚咚咚 D咕噜咕噜(4)他口渴了,(_)喝了一大瓶水。(5)半夜时分,突然响起(_)的敲门声。(6)门(_)一声开了。(7)(_),雨不停地下着。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:寒风刮着。(呼呼地)寒风呼呼地刮着。(1)寒号鸟叫着。(不停地) _(2)西西在写作业。(认真地) _六、阅读短文,回答问题。(20分)黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )1选择下列词语的意思,选择序号。闻名中外(_)在国内和国外都十分有名 有好听的名字奇形怪状(_)长的样子很吓人。 不同一般的,奇奇怪怪的形状。2文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。_3加标点:(1)(_)仙人指路(_)就更有趣了(_)(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢(_)4默读下划线内容,体会每当就的用法,然后造句。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当就:_5从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。_七、看图写话。(15分)仔细观察下面的图画,图上都有谁?它们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。_参考答案:一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 拉开 精心 蓝天 垃圾 情感 篮子 干净 抢东西 炒菜 挣钱 枪手 抄写 三 四 B C A D C B A 五 寒号鸟不停地叫着。 西西在认真地写作业。 六 1 2仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都3 “ ” ! ! 4每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5举例:在一座春暖花开的山峰上,有一座平台。平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的仙女。长长的石头前面横卧着一块石头,像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。这就是仙女弹琴。2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名仙女弹琴,俗称仙女打琴。6 / 15人教版二年级语文下册三单元阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比,再组词。(10分)楼(_) 炉(_)数(_) 庐(_) 挂(_) 依(_)桂(_) 衣(_)三、读一读,连一连。(10分)蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想,选词填空。(10分)严格 严肃1. 张老师对我们的要求一向很(_)。2.小强没有完成作业,李老师(_)地批评了他。 教育 教诲3.山村的孩子渴望受到良好的(_)。4.虽然我离开母校多年了,可是老师们的(_),永远留在我的心中。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:长颈鹿大叔寄来了一个包裹。 一个包裹是长颈鹿大叔寄来的。我们救出了公主。_2.羿一口气射下了九个太阳。_例:小鸟在天上飞。(怎样飞?) 小鸟在天上自由自在地飞。3.这城堡里住着一个魔王。(怎样的魔王?)_4.它从茧子里挣脱出来。(怎样挣脱?)_六、阅读短文,回答问题。(20分)丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。1这篇短文有_个自然段。2仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。吹着口哨 追着秋风 举着红旗 _3文中的五彩的画是谁带来的?( )(填序号)A太阳公公B彩霞姑娘C农民伯伯D小朋友4短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。朵朵白云 金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗葡萄 高粱 稻穗 棉花5秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。_七、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案:一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 楼层 香炉 数数 庐山 挂面 依旧 桂花 衣服 三 四 严格 严肃 教育 教诲 五 1.公主是我们救出的。 2.九个太阳是羿一口气射下的。 3.这城堡里住着一个凶狠的魔王 4.它灵巧地从茧子里挣脱出来。 六 162打着小鼓3C45大豆挺着肚子,柿子挂起灯笼。11 / 15人教版二年级语文下册三单元题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)lo sh zhu zh j chn shu bio yu liang y j hun chn wi gu 二、比一比,再组词。(10分)清(_) 阵(_) 蜜(_) 开(_)晴(_) 陈(_) 密(_) 升(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)五光十色 五颜六色1. 夜幕降临,广场的霓虹灯(_)。2.广场上空飘着(_)的气球。注意 留神3.(_)保护好案发现场。4.路上很滑,十分(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句) _(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 学校旁边_(3)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案:一 老师 追逐 机场

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