新人教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

新人教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 灰烬（jn） 伶仃（lng） 颧骨（gun） 泰然处之（ch）B . 撩逗（lio） 招徕（li） 应酬（chu） 茅塞顿开（si）C . 忌讳（hu） 宫阙（qu） 灼伤（zhu） 大相径庭（jng）D . 摄取（ni） 羌管（qing） 清冽（li） 拾级而上（sh）2. （2分）（2013湖北）下列句子中划线的成语使用有误的一项是（ ） A . 襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。B . 中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。C . 蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。D . 莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。3. （2分）（2013锦州）下列句子中没有语病的一句是（ ）A . 小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B . 成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。C . 这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。D . 这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅价格便宜，而且味道鲜美，深受广大消费者所喜爱。4. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 夜莺歌唱地如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗我从来没有听过这样美的声音。解说：这一句中破折号使用正确。B . 鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信解说：这四个短语都是偏正短语。C . 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。解说：这句话的主干是：计算机由张凯负责。D . 单丝不成线，独木不成林。解说：这句话是个并列复句。5. （2分）（2015山东日照）根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述正确的一项（ ）A . 三国演义中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹，诸葛亮吟诵铜雀台赋智激周瑜，打消了周瑜投降曹操的念头，并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。B . 五猖会描述了父子之间一场微妙的冲突我对五猖会热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，同时也含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。C . 名人传中的三位主人公为不朽的杰作贡献了毕生的精力，但也经历了人生的种种磨难。例如米开朗琪罗就被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而被开除了教籍。D . 简爱富有激情和反抗精神，勇敢追求自由和幸福，大胆冲破世俗的观念与自己的东家罗切斯特结婚。婚后由于罗切斯特疯妻子的出现，她毅然离开了心爱的人远走他乡。二、 字词书写 (共1题；共8分)6. （8分）下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。【甲】鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在瞭亮地响。【乙】乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人，还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静墨着。错别字_正确字_三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）默写。曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）_ ， 但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）吴楚东南坼，_。（杜甫登岳阳楼）_ ， 凭轩涕泗流。（杜甫登岳阳楼）亡羊补牢，_。（战国策）桃李不言，_。（史记）普性深沉有岸谷，虽多忌克，_。（赵普）为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，_。（人民英雄永垂不朽）题破山寺后禅院中，“_ ， _”两句，写出寺后天光山色的景象，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。四、 中国名著 (共1题；共9分)8. （9分）（2017孝感）孝感地处美丽富饶的江汉平原，是全国唯一以“孝”命名的中等城市。请阅读以下三则材料，并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务。【材料一】近两千年来，孝感孝子层出不穷，仅明清县志记载，孝感有名有姓的孝子就多达493名，在二十四孝中，孝感有三孝，即卖身葬父的董永，扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗；武汉黄陂有木兰庙（曾隶书孝感），当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。【材料二】数年前，孝感女孩，全国道德模范谭之平，在尽心赡养父亲和继母的同时，刻苦学习。大学毕业后，她竭力心力，艰苦创业，在事业上取得成功后，尽力助养残疾儿童和孤寡老人，她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵。【材料三】孝感市大悟县梁龙，梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗，带着母亲来到上海，弟弟白天照顾母亲，晚上打工 赚钱；哥哥白天读书、打工，晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。（1）解“孝”字：下图是金文中的“孝”字，是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成，请结合字形解释“孝”字的含义。（2）明“孝”道：明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展，请结合以上三则材料填充横线上的内容。大孝爱国，孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；A_，B_；（3）践“孝”行：为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议，班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题，请开动脑筋，另外设计两项活动主题。活动主题一：探寻孝感地名由来。 活动主题二：开展孝文化主题演讲活动主题三：_。 活动主题四：_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读诗歌，回答问题 旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓 ， 家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。【注释】断雁：失群的雁，这里是失群孤雁的叫声。侵晓：破晓（1）诗中_、_等物象表明这是一首羁旅诗。 （2）本诗表达了诗人怎样的思想感情？你是如何看出来的？请结合诗句简析。 六、 文言文阅读 (共1题；共18分)10. （18分）阅读文言文，回答问题（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（乙）昔有大长者子，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船之法，若入海水漩洑洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住。语众人言：“入海方法，我悉知之。”众人闻之，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。时长者子即便代处。至洄洑旋流之中，唱言当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进至于宝所。举船商人没水而死。（1）解释下列划线词的意思善诵入海捉船之法 _我悉知之 _举船商人没水而死 _（2）翻译下列句子唱言当如是捉，如是正。（3）“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？ （4）甲文强调“按规律办事”的道理，乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果，这两方面互相矛盾吗？谈谈你的理解。 七、 现代文阅读 (共2题；共40分)11. （20分） 阅读下列文章，完成小题。美食身上穿随着科学的发展，人们对衣料的选择也在发生变化：从最初的棉麻，到后来的人造纤维尼龙、的确良。其实，各种纤维制成的衣料都有局限，比如棉质服装虽然舒服，但总觉得不上档次，不容易吸引眼球；丝绸虽然轻薄柔软，但容易起皱；麻类虽然凉爽，但穿在身上总有刺痒感；化纤虽然平整，却难与皮肤亲和。而眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”，人们又重新选择了天然纤维，一些服装生产商也开始利用天然作物开发新型的生物布料。大豆一直是博得大众喜爱的食品。现如今，大豆也不再仅仅用来磨豆腐、榨豆浆，一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料正在进入我们的生活。生产这种大豆蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣，因此称之为“绿色纤维”是再贴切不过了。经生化技术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变成“穿的”了，大大提高了大豆产品的附加值。大豆蛋白纤维制成的服装像棉花般柔软，看起来具有丝织品的天然光泽和悬垂感，还能抗茵、防静电。它除了具备以上各种纤维的优点外，还有很多独特之处。由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质，含有人体所必需的多种氨基酸，其保健作用是不言而喻的。对现在穿着时尚的人们来说，大豆蛋白纤维的出现给了他们更多选择的余地，再加上大豆蛋白纤维制成的服装还符合免烫、易洗的潮流，更是会得到很多人的青睐。另外，穿上大豆蛋白纤维衣服，最值得自豪的是可以这样宣称：“我的衣服可是无污染的绿色产品哦!”大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服，这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性，可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适，为球衣增添了人性化的色彩。传统的化纤或人造纤维是用石油提炼而成的，而玉米纤维则完全是从玉米这样可循环再生的农作物资源中提取，因而不会污染环境，更能被生物分解，最后变成二氧化碳和水。正可谓取自大地，再回归大地。此外，玉米纤维还可以制成更柔软、更像真皮的人造皮革，而且玉米纤维通过加工改造，还可以组成各种各样的复合纤维。目前。已有科学家考虑用玉米纤维制作宇航服。由此可见，利用天然作物开发新型生物布料的前景是十分广阔的。（1）请简要说明大豆蛋白纤维制成的服装有哪些独特的优点？（2）第四段运用了哪些说明方法？有什么表达作用？（3）根据说明文的语言特点，体会下列句子中加点词语的表达效果。大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。由于大豆蛋白纤维外层基本上是蛋白质，含有人体所必需的多种氨基酸，其保健作用是不言而喻的。（4）结合本文内容，为“玉米纤维”服装写一则推广介绍语，不少于40字。12. （20分）阅读下文，回答问题教师是一只“青蛙”那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。这次学习的课文是坐井观天，一切都在有条不紊的进行着。以前，每学完一课，为了培养学生们的创造性思维，我都要让我们根据课文内容展开想象，效果非常好。这次，我要以“青蛙跳出井口了”为题进行说话、写话训练。我让同学们想象青蛙要是跳出井口，将会怎样呢？果然，同学们的学习兴趣又一次被激发出来，有的同桌互说， 有的前后位凑在一起争论，还有的仰起小脸在思考。待平静下来，我开始点名。李梦说，青蛙跳出井口后，看到了无边无际的大海，海涛声吓得它忙向小鸟求救；王佳说，青蛙看到了高高的山峰和一眼看不到边际的田野，田野里开满了五颜六色的花儿，上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂，青蛙陶醉了，它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行，青蛙一下飞机就对小鸟说：“不看不知道，世界真大啊！”听课老师都被她的话逗笑了，我也没有想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道，世界真奇妙”改用得这么恰当。张雨是新转到我班的学生，我看到她把手举得高高的，便点了她的名。她站起来说：“青蛙从井里跳出来，它到外面看了看，觉得还是井里好，它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑，我也笑了。我打断了她的话，问大家：“是井里好，还是井外好？”同学们异口同声地说：“井外好。”我示意张雨坐下，随口说道：“我看你是一只青蛙。坐井观天！”之后，我又让大家把自己的想的说的写下来。在批阅同学们交上来的作业时，我看到了张雨续写的故事：青蛙跳出井口，它来到一条小河边，它累了，想去喝水。突然，它听到一声大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂着不少死鱼。它抬头一看，原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢，就听到一声惨叫，一柄钢叉已经刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了，这外面的世界真是太可怕了！它急忙赶回去，又跳到了井里，井里安全啊！读到这里，我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼，菜市上也常常有卖青蛙的，这都是有目共睹的，让青蛙跳回又有什么不好？可我却没有给她一个发表观点的机会，倘若让她把话说完，不仅是同学不再笑她，而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙！孩子的心灵就像井外那多彩的世界，需要出来的恰恰是自以为是的我！提起笔，我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话：“对不起，老师是一只青蛙。”（1）请用简明的语言概述本文的大意。（2）张雨同学认为青蛙还会跳回井中的理由是什么？（3）想象张雨同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来。（4）文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙？八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）（2017深圳）命题作文。陈忠实在获得茅盾文学奖时，说出了它的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出白鹿原后，他获得了成功在成长路上，你的“动力源”又是什么呢？请以“我的动力源”为题，写一篇文章。要求：字数不少于600字，不多于900字；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实人名、地名、校名，如不可避免