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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5一分钟同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共38分)1. （8分）比较下面每组字，并分别组词嫌_ 绵_赚_ 锦_津_ 潮_律_ 嘲_2. （8分）看拼音，写词语。 lng zholi tngjun zngq gun_mng tng k ichng clng w_3. （8分）仿写词语 客客气气：_同心协力（含有一对同义词）：_4. （4分）按要求填空。“貌”字的部首是_，共_笔，“貌”主要有3种解释：相貌，长相；外表的样子；样子。在“全貌”一词中，“貌”应取第_种解释。在“面貌”一词中，“貌”应取第_种解释。5. （10分）形近字组词。 蚁_ 粮_ 秀_ 消_ 躲_议_ 良_ 诱_ 稍_ 跺_二、 阅读理解 (共2题；共18分)6. （8分）词语模仿秀。 （1） _ _ _ _（2） _ _ _ _7. （10分）阅读短文，完成练习。小鸟想要的家星期天的下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。（1）短文共有_个自然段。（2）“我”在纸上画了_、_、_、_。（3）“我”画的小鸟是什么样子的？第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、
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