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西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案(下载(三篇)目录:西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案下载一西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案全面二西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案各版本三- 1 -西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xio hu qn x zhu zhun j d(_) (_) (_) (_)chn jn jin rn chn li x l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)桑_ 赛_ 耘_ 路_嗓_ 塞_ 耕_ 鹭_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都即使也只有才不但而且 ( )到哪里,我们( )不忘记自己的家乡。( )不怕困难的人,( )能取得成功。( )现在条件很好,( )不要忘记过去艰苦的岁月。这家酒店( )坚固,( )美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)_(2)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)_(3)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(_)取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。(_)六、阅读短文,回答问题。(15分)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(n )又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。 后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1联系上下文,在短文中的( )里填上恰当的关联词语。2根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。A好像在思考着什么。 (_)B形容整齐的样子,有秩序。(_)3再读一读第2自然段,结合全文选择正确的意思,画“”。(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。 ( )(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。 ( )4“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。_七、习作。(20分)题目:让我 的一个人要求:结合一到两个事例来写,并写出自己的真情实感。_参考答案:一 销毁 情绪 茁壮 嫉妒 沉浸 坚韧 陈列 淅沥 二 蚕桑; 比赛; 边塞; 耕耘; 道路; 嗓音; 耕种; 白鹭 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 无论都只有才即使也不但而且五 那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,竟然大得像车轮一样。 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 害怕 兴奋 六 1虽然 但是2 若有所思 井然有序 3(2)4一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟,因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟,就是珍惜自己的生命,这样我们完成的事情会更多,人生才会有意义。6 / 17西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing hui y hu xn ch zhn xng xio fng yn s qng x fi fn zn mi zho g 二、比一比,再组词。(10分)壮_ 遗_ 躺_ 拔_状_ 遣_ 躲_ 拨_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)为之一(_) 志(_)高远 (_)(_)报国铁面无(_) 刚正不(_) (_)天(_)地视死如(_) (_)惑不解 左(_)右(_)(1)仿照词语,再写两个含有“天”“地”的四字词语: _、_。(2)仿照词语,再写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞(_) 包拯(_) 周恩来(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就虽然但是因为所以(1)(_)我知道这种植物叫爬山虎,(_)不知道它怎么能爬。(2)(_)你仔细观察身边的事物,你(_)会有很多发现。(3)(_)蟋蟀付出辛勤的劳动,(_)它能挖掘舒适的住所。五、照样子,按要求写句子。(15分)一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)_2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)_3.树叶随风飘动。(改为拟人句)_4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实玉米也会特别大”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。1五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎得 。到了六月,玉米苗就会 。2为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?_3本文表面是写_,实际上告诉我们人在成长过程中要_的道理。4读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。_1扎根深牢固迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产2因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。3.玉米苗接受生活的磨砺 4在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。七、习作。(20分)处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 胸怀 疑惑 训斥 振兴 效仿 严肃 清晰 非凡 赞美 照顾二 壮大; 遗产; 躺下; 拔地而起; 形状; 遣送; 躲藏; 拨款 三 振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 (或:) 四 虽然 但是 如果 就 因为 所以 五 1.一条弯弯曲曲的小路,穿过田野,伸向远方。 2.春天来到草原。 3.树叶像一个亭亭玉立的美女在风中随风飘动。 4. 这里的空间,如此狭小,小朋友们不能快乐的玩耍了。 六 11 / 17西师大版四年级语文下册三单元试卷及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)lin pen l b shui jio l wi ji sho hun yn jun kun chn o k zi 二、比一比,再组词。(10分)念(_) 级(_) 桃(_) 练(_)岭(_) 极(_) 逃(_) 拣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_)(_)七(_)八 (_)(_)到底写出两个带近义词的词语:_、_。2.写出两个带有数字的词语:_、_。3.写出两个带反义词的词语:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为.所以 既又1. ( )多么艰苦,你( )要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。3.( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。4.( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。5.他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)这个故事里的主人公把我迷住了。(改为被字句)_2.这个故事使我深受感动。(改为反问句)_3.一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句)_4.(_)严格遵守规则,(_)不会出交通事故。5.我们班的语文成绩是全校最好的班级。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1“追赶风筝的孩子”是指_。2“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指什么?_3短文说:“科学幻想经过人们的勤奋努力终于变成了现实”,莱特兄弟的科学幻想是什么?_。4莱特兄弟幻想变成了怎样的现实?_5在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?_6读了这篇短文,你有什么想法呢?_七、习作。(20分)生活中,你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的请你写一件印象最深的事,把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不要在文中出现真实的人名。要求:内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。_参考答案:一 莲蓬篱笆摔跤芦苇介绍黄莺捐款崇高裤子二 思念 班级 桃子 练习 山岭 极限 逃走 拣起 三 风 雨 横 竖 归 根 腾云驾雾 争分夺秒 七上八下 五光十色 大惊小怪 异口同声 四 1.无论都2.不但而且3.因为.所以4.虽然但是5.既又五 1.我被这个故事里的主人公迷住了。 2.这个故事难道不使我深受感动吗? 3.一

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