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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第三单元测试题(A卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共21分)1. (1分)辨字组词。 魅_ 悼_ 摊_ 圳_ 税_魁_ 绰_ 滩_ 渊_ 锐_2. (1分)用“坚”字组词填空。 王老师病了,还_给我们上课,大家劝他休息,他_不肯,还_地说:“没事的。”小芳看到此情此景,本来十分_的她,此刻也感动得流下了眼泪。3. (6分)把词语补充完整哄_大笑 两面三_心所欲 _哉游哉4. (1分)我会组词。 镶_ 骏_ 膘_ 畜_嚷_ 俊_ 瞟_ 蓄_5. (6分)填上恰当的反义词。可恶的乌鸦飞来说坏话,_的天鹅飞来报平安。6. (3分)填上恰当的关联词。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。7. (2分)按要求改写句子 (1)圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句) (2)湖面飘来小船。(扩句) (3)英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。(改写成“被”字句和“把”字句) “被”字句:1“把”字句:28. (1分)乱句重组。_可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。_忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。_一天,小卫在窗前看一本有趣的书。_小卫对着一堆碎玻璃,呆住了。哎,谁叫他做事之前不好好地想一想呢?_小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一掀按钮“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。二、 阅读理解。 (共1题;共4分)9. (4分)阅读理解。 兰兰的“新”裤(k)子妈妈给兰兰买了一条漂亮的白裤子,两只裤脚上绣着一些不同颜色的“爱心”,兰兰非常喜欢。有一天,兰兰兴奋地穿上它和妈妈去公园。一路上,兰兰蹦蹦跳跳,一不小心摔倒了。呀!右裤腿的膝(x)盖上破了个洞,兰兰伤心地哭了。妈妈仔细看了看兰兰的裤腿。说:“没关系,只要膝盖没有受伤就好,裤子的问题,我们一起来想想办法吧!”回到家里,妈妈拿出针线,找了一块小兔子的布贴,用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上。“嘿!我的新裤子又回来了,而且更加漂亮了。”兰兰高兴地笑了。兰兰穿上它出门,大家都夸这条裤子好看呢!这件事情告诉我们一个道理:有些事情并不像我们想象的那么糟,当我们遇到困难的时候,只要肯动脑筋想办法,坏事往往能变成好事。(1)从第一自然段中,找出与下列词意思相反的词。 开心_ 难看_(2)填一填。 妈妈给兰兰买了一条裤脚上绣有“_”的_色裤子。兰兰摔倒了,_裤腿的膝盖上破了个洞。(3)兰兰的妈妈用什么办法缝好了裤子上的破洞? (4)请你写一件你生活中发生的这种“坏事变好事”的事情。 三、 习作。 (共1题;共1分)10. (1分)云雀的心愿中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是,他邀上小伙伴们飞往沙漠 请你展开想象,编一个故事。题目自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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