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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学二年级语文【上册】期中考试试卷B卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tio dio)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f),好心疼妈妈。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把下列词语补充完整。山穷( )( ) ( )( )叠翠 ( )( )云散 风光( )( ) 名山( )( ) 热情( )( ) 太阳( )( ) ( )( )细雨 点点( )( )2、写出下面划线词语的反义词。(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )(2)有时候我很温和。( )(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。( )3、比一比,再组成词。毛()傍()娃()笔()旁()挂()挑()披()变()跳()坡()弯()4、照样子,写词语。1.例:( 唱 )京戏 ( )作业 ( )奇石 ( )图画2.例:一(头)大象 一( )石桥 一( )花园 一( )圆珠笔3.例:(水汪汪)的眼睛 ( )的头发 ( )的葡萄干 ( )的稻谷 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!(1)这点困难不算什么。 _例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(2)这么小的雨不用打伞。 _例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(3)池塘开满荷花。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。2、我爱做手工(口语交际)。 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 盘古开天地 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。1.这段话是从课文_中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有_、_等。2.我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? ( )( )4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( )和( );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )。5.怀着感恩的心,你想对盘古说什么? _2、阅读检阅台。 小动物过冬 秋风刮起来了,天气渐渐凉了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。 小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和, 还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到 南方去呢?” 青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到 洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。” 小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。” 它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1用“_”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。2根据文章内容连线。 小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬 小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬 青蛙 把食物储存起来过冬3除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢? 分别举个例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)储存食物:_3、阅读。 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。1.这段话共有( )句。2.列宁一边走一边( ),发现( )。3.列宁能找到养蜂的人,是因为他( )。4.你想对列宁说些什么?把它写下来。_ 九、习作(本题共计25分)1、习作展示。 超市里水果种类繁多,一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果呢?请你仔 细观察,把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:水 尽 层 林 烟 消 秀 丽 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 灯 光2、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦恼3、答案:4、答案:1. 做 看 画 2. 孔 座 支 3. 乌黑 香甜 金黄三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)这点困难算什么! (2)这么小的雨还用打伞? (3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、4、2、5、3、6七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒, 我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!2、答案:点拨方法:按照顺序说,可以用上“先再然后”,注意听,记住主要信息。 例文:我的小制作花篮 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈 妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答 应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹, 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上 拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一 条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我 反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半 途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花 边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看, 五颜六色,挺漂亮的。 正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上 的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果 真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万 一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我 立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1. 解析:根据你的知识积累回答这个问题。答案:开天辟地女娲补天牛郎织女2. 解析:读文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 轻-重 清-浊3. 解析:读文理解大意,再回到到文中找
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