二级数学角和直角的初步认识练习题.doc_第1页
二级数学角和直角的初步认识练习题.doc_第2页
二级数学角和直角的初步认识练习题.doc_第3页
二级数学角和直角的初步认识练习题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除角和直角的初步认识一、按要求经过下面的点（o），画一个角，锐角 直角 钝角二、判断，下面图形中，请你在是角的图形下面画“”三、判断下面的话是否正确。对的画“”，错的画“”。（1）角的两边越长，这个角就越大。（ ）（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。（ ）（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（ ）（4）老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。（ ）（5）一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。（ ）（6）三角形中最大的角就是直角。（ ）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）3、角有3个顶点和3条边。 （ ）4、直角没有顶点。 （ ）5、扇子有3个角。 （ ）6、直角不是角。 （ ）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）10、小刚身高125厘米。 （ ）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）七、按要求填序号。上面的图形中，_不是角。上面的图形中，_是角。上面的图形中，_是直角。五、把下图里的直角标记出来
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论