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牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 1 Using my five senses. Unit 3 Sounds同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，判断下列单词中画线部分的发音，相同写 “ S &qu (共4题；共8分)1. （2分）Tina toy2. （2分）rabbit red3. （2分）bed and4. （2分）door two二、 读一读，选出不同类的单词。 (共1题；共1分)5. （1分） _三、 看图读一读，填空。 (共4题；共5分)6. （1分） _7. （1分）填上合适的介词。The toy rabbit is _the bed.8. （2分）I can hear a _and a _.9. （1分） _四、 连词成句。 (共1题；共2分)10. （2分）把下面几个单词连成一句话。（1）you what hear can_?（2）I a can plane hear_.五、 读一读，选出正确答案。 (共5题；共10分)11. （2分）Its mouth big. （ ）A . isB . areC . am12. （2分）Its head big. A . are B . is13. （2分）你想问Alice能听到什么，可以说：A . What can you hear, Alice? B . What can you see, Alice?14. （2分）What can hear? A . your B . you15. （2分）A . Can you hear a duck? B . Can you hear some ducks?六、 看图读一读，完成对话。 (共1题；共3分)16. （3分）读一读，连线。 _A. What can you hear? - I can hear a plane. _B. Quack.Quack.What do you hear? I hear a duck. _C. - Can you hear a bird? - Yes, I can.第 5 页 共 5 页参考答案一、 读一读，判断下列单词中画线部分的发音，相同写 “ S &qu (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 读一读，选出不同类的单词。 (共1题；共1分)5-1、三、 看图读一读，填空。 (共4题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、四、 连词成句。 (共1题；共2分)10-1、10-2、五、 读一读，选出正确答案。 (共5题；共
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