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文档简介

2.2 势能的改变 （导学案）【学习目标】1、理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算.2、理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.3、知道重力势能的相对性.【学习重点】:重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。新课引入：多媒体观看图片和视频，并思考与讨论：问题1：当雪崩爆发时，为什么能够摧毁沿途的一切，并造成巨大的伤害呢？学生回答：新课过程：重力势能：1、定义：物体处于一定的_ 而具有的能量，叫做重力势能。问题2：那么重力势能与那些因素有关系呢？实验探讨：迷你实验室探究影响重力势能的因素（1） 在沙盘上方同一高度释放不同的小球，注意观察实验现象（2） 在沙盘上方不同高度释放相同的小球，注意观察实验现象2、结论：物体重力势能的大小跟物体的_和所处的_有关。3、定义式：Ep=_ 4、矢量性：是标量 单位：J 5、零势能参考平面：高度规定为零的水平面，任何物体在该平面上的重力势能都_物体位于参考平面以上时，重力势能取 值，物体位于参考平面以下时，重力势能取_值讨论与思考：如图所示，桌面距地面0.8 m，一物体质量为2 kg，放在距桌面0.4 m 的支架上. （1）以地面为参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到桌面的过程中，重力势能改变了多少？（2）以桌面为参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到桌面的过程中，重力势能改变了多少？（g取10m/s2)参考平面 地面 桌面 重力势能落到桌面势能的改变量针对训练1（多选）下列关于重力势能的说法正确的是 ( ).A重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具有的 B重力势能的大小是相对的 C重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功 D在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零 讨论与思考：如图所示，质量为1kg的小球从距离地面h1=1.6m的A点做自由落体运动到距离地面h2=0.4m的B点，则在下落的过程中重力势能改变多少？重力做功多少？二者存在什么关系？把结果填入表格。(g取10m/s2)Amh1=1.6mBmh2=0.4m重力势能的改变EP 重力做的功WG 关系：针对训练2(多选)在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员进入水中后因受到水的阻力F而做减速运动，那么在他减速下降高度为h的过程中（g为当地的重力加速度），下列说法正确的是 （ ）A.他的动能改变了Fh B.他的动能改变了（mgF）hC.他的重力势能改变了mgh D. 他进水前的重力势能是mgh课下讨论与交流：如图所示，物体从A点出发，分别沿光滑斜面下滑和水平抛出到达同一位置。
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