语文人教版八年级上册杨世炎《石壕吏》.ppt

杜甫诗三首第二课时 石壕吏 一 教学目标1 整体感知课文 了解杜甫诗歌的特点 2 理解古代诗歌 藏问于答 的手法 3 理解杜甫矛盾心理 揭露官吏的横暴 同情人民的苦难 二 教学重点 重点分析老妇人的话对表达中心的作用 三 教学难点 杜甫矛盾心理的理解 作者简介 杜甫 字子美 是我国唐代伟大的现实主义诗人 他怀抱 致君尧舜上 再使风俗淳 的理想 但仕途坎坷 身经离乱 看到唐代社会由盛而衰的转折 就用诗歌抒写情怀 反映时事 其作品思想深刻 境界广阔 有强烈正义感和鲜明倾向性 风格沉郁顿挫 形式多样 由于他的诗真实的反映了所处的时代 后世称为 诗史 又由于他能忧国忧民 被誉为 诗圣 代表作品 前出塞 咏怀五百字 北征 兵车行 三吏 三别 茅屋为秋风所破歌 春望 闻官军收河南河北 登高 唐肃宗乾元元年 759 春天 郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城 由于指挥不统一 被史思明援军打败 唐王朝为补充兵力 便在洛阳至潼关一带 强行抓人当兵 人民苦不堪言 这时杜甫路经这些地方 一路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸 所听到的是别家出征时的哭声 于是他就其所见所闻写成了著名的组诗 三吏 三别 石壕吏 是 三吏 中佳作 新安吏潼关吏石壕吏 三吏 三别新婚别垂老别无家别 石壕吏杜甫 暮投石壕 村 有吏夜捉人 老翁逾 墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男邺 城戍 一男附书至 二男新战死 存者且偷生 死者长已矣 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 老妪 力虽衰 请从吏夜归 急应 河阳役 犹得备晨炊 夜久语声绝 如闻泣幽咽 天明登前途 独与老翁别 朗读 h o y y sh y ng y y 读一读 暮投 石壕村 有吏夜捉人 老翁逾 墙走 老妇出门看 吏呼一何 怒 妇啼一何苦 听妇前 致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新 战死 存者且偷生 死者长已矣 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 老妪 力虽衰 请从吏夜归 急应 河阳役 犹得 备晨炊 夜久语声绝 如闻泣幽咽 天明登前途 独 与老翁别 字词 投宿 越过 跑 多么 上前 说话 最近 苟且的活着 吃奶的孩子 老妇 应征 能够 断绝 只 暮投石壕村 有吏夜捉人 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 存者且偷生 死者长已矣 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 老妪力虽衰 请从吏夜归 急应河阳役 犹得备晨炊 夜久语声绝 如闻泣幽咽 天明登前途 独与老翁别 交代了故事发生的时间和地点 写出了 吏 与 妇 的尖锐矛盾 照应开头 写出事件结局与诗人感受 分三层 前六句 写老妇诉说儿子情况 说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲 中间四句 写老妇诉说家中现状 衣不蔽体 食不果腹 最后四句 写老妇自请应役 自愿为战士们做饭 以保全家中仅存的三个人 手段狠毒 黑夜突袭 横蛮气势 悲凉境地 悲惨遭遇 暗示老妇已被差役抓走 从内容上看 这是叙事诗还是抒情诗 类似的诗歌我们还学习过什么 叙事诗 木兰诗 问题探究 石壕吏 中写老妇和县吏的对话时 运用了藏问于答的方法 只写了老妇的语言 而略去了县吏说的话 请你运用想象将县吏说的话补写出来 吏 妇 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 存者且偷生 死者长已矣 尚有他人否 妇 室中更无人 惟有乳下孙 有孙母未去 出入无完裙 吏 吾等要人入伍 妇 老妪力虽衰 请从吏夜归 急应河阳役 犹得备晨炊 汝家有男丁否 石壕吏 态度蛮横 如狼似虎 奸诈刁蛮 老妪 危急之下挺身而出 勇于承担苦难以保全家中仅存的三人 诗中有主要有几个人物形象 他们各有什么特点 为什么不抓杜甫 老妪对石壕吏说了那么多 有没有其他隐情 杜甫是官的身份 掩护老翁逃跑 本诗表达了诗人怎样的思想感情 表达诗人对人民饱受战祸的深切同情 同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残 问题探究 把 石豪吏 改成一幕短剧提示 石豪吏和老妇人是诗中的主要人物要善于运用想象来刻画他们各自的动作 语言和神态 还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节 再读课文背诵课文 作业 一 填空1 激励人不怕困难 勇于追求 我们常常会用到杜甫的名句 2