语文人教版八年级下册喂出来.docx

喂出来教学设计 星新一教学设计（一）教学目标：1.知识与技能目标：理清文章写作思路，画出“情节链”。了解作家及科幻小说的特征。2.过程与方法目标：通过小组讨论解决疑难问题。 联系生活实际深入理解主旨。3.情感态度价值观目标：把握主旨，增强环保意识。培养反思精神和人文关怀意识。（二）教学重难点1.重点：培养学生梳理归纳文章脉络和语言概括能力，学习作者的想象思维。增强环保意识。2.难点：理解结尾含义，领会小说的主旨（三）教学用具多媒体教学（四）教学课时 1课时（五）教学过程一、导入1.出示四季优美图片，学生谈感受。（美）2.出示四幅污染图片，学生谈感受。（丑）3.对比图片感受到我们的生活环境受到污染，要保护环境。二、整体感知1.简要复述故事情节（1）一位同学复述故事内容（2）出示三幅故事梗概图片，指名学生根据图片，概括情节开端、发展、高潮、结局。（1、 开端：风吹庙倒，深洞出现2、 发展：各路人马，各显神通3、 高潮：新奇公司，尽收垃圾4、 结局：石头飞出，危机初现）2.文体简介提问：这篇文章是什么体裁呢？（小说就是通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。）一般小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。但是这篇课文中的重点是突出人物形象吗？（不是）所以大家看标题的注释。科幻小说即科学幻想小说，小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。（主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响。有很大科学成分在内，并非凭空捏造）是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱的弗兰肯斯坦是第一部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。科幻小说也是通俗小说的一种，与一般的传统小说不同，其特殊性在于它与科学技术的发展有着直接的联系，但它又是一种文艺创作，并不担负着传播科学知识的任务。3.作者简介这篇科幻小说的作者是谁呢？（星新一）星新一（1926-1997），日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大特点是构思巧妙。在公司濒临破产之际，星新一那种暗淡忧郁的心情是显而易见的。虽然星新一并非彻底的悲观消极的厌世主义者，但坎坷多艰的经历却使他具备了一种对弱肉强食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力，写出了许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实的微型小说。其作品在作品收在星新一作品全集中。他被称为“日本微型小说的鼻祖”“极短篇之神”。其作品被誉为“科幻的徘句”，“新编一千零一夜”，“人生必读书”。其名被日本漫画家青山刚昌引用为名侦探柯南男主角工藤新一。4.这篇课文构思巧妙之处在哪里呢？请找出全文是围绕什么来展开故事情节的？（洞）将这故事情节围绕“洞”字组成词语，简要概括。（现洞，探洞，填洞，出洞）这是文章的一个基本情节，接下来我们通过探究具体情节来看作者是如何巧妙构思的。三、探究1.学习作者的想象思维我们可以把这篇科幻小说的情节分析成两个层面，第一层面是基本情节，第二层面是具体情节。基本情节虽然简单，却是一个大框架，有了框架，才能进一步想象许多具体的细节。这篇小说的基本情节无非是发现一个洞深不可测，人们用来倾倒垃圾，最后垃圾飞回来了。可见，想象的关键是构想一个基本点，构想一套基本情节，有了这两个“基本”，想象的翅膀就可以展开了。从这篇科幻小说的想象世界中，我们可以悟出，单有基本情节还成不了丰富多彩、生动有趣的故事。必须进一步想象具体的细节。自己给自己提出问题，根据生活经验加以想象，就能想出一系列具体细节。好，那我们大家一起来通过提问题解决问题整理整篇文章的思路。【现洞】怎么让洞突然出现呢？作者想出小庙因台风而倒塌。【探洞】村里人发现了会有哪些反应呢？作者想到人们会探头张望，有人猜是狐狸洞，有人大叫，有人扔小石头，后来用栅栏围上，有人提议重建一座庙，这些都是不难想象的。村庄就在城市近郊，城里人知道了又有哪些动静呢？作者想到记者，想到科学家、学者，想到看热闹的人，想到警察。人们怎样测量洞得深度呢？先用绳子系上称砣，再用科技手段，想做音频分析。再想这个洞怎么成了城市垃圾箱？想到商人的点子。【填洞】再想哪些城市垃圾扔进了洞里？想到原子能反应堆的废料，机密文件，动物尸体，流浪者尸体，废物，污水，日记本，照片，假钞票，犯罪证据，这些都是现代城市的垃圾，作者列了10种，做了足够的铺叙。【出洞】最后是垃圾怎么出来，叫声在哪里响起，石头从何处飞来？作者想象为“头顶上传来了奇怪的叫声”，“从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头”，可见作者是根据谁制造的祸害就加到谁头上去想象的，同时制造奇幻的效果。至于写到哪里为止，与其多不如少，写到小石头为止，反而含蓄，警示作用反而强烈。由此可见，丰富的想象先要有一个基本情节，然后充分展开，用具体情节去加以充实。好，同学们，看黑板，这一“情节链”就是作者想象故事情节的活动。2.讨论结合练习二，思考：结尾告诉人们什么道理？四、小结这篇科幻小说运用想象和夸张手法，通过对“填洞公司”火爆生意的叙述，揭露了人类对环境的破坏和漠视，告诫人们污染环境、破坏自然，其结果必将受到大自然的报复。人们把城市的废物和污水排放到大海里去，是把大海看做深不可测的洞了；人们把废气排