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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除新北师大版数学二年级上册整理与复习教案课题整理与复习（第1课时）总课时26教学目标1.归纳、总结本阶段的知识技能、思想和方法，以利于更深入地理解。2.通过展示和交流，体验成功的喜悦，增加学数学的信心和兴趣。3.让评价走进课堂，以自评、互评的方式认识自我，建立自信；找出差距，共同进步。重点难点巩固所学知识，掌握必要的基本技能。教学准备课件教学过程一、谈话导入师；在最近的一段时间里，大家学会了很多东西，我们一起来整理一下，看看你都学会了什么。好吗？二、你学到了什么1. （出示课题）师：在这一单元里，大家学会了很多的东西，今天我们就来进行“整理与复习”。请大家一起读一读。（生齐读：整理与复习。） 2.师：昨天老师布置同学们自己先复习了，跟大家说说在这单元里你学到了什么？3.说一说、做一做图上的题目。三、我的成长足迹1. 师：现在老师想请同学们想一想，你自己在数学方面有哪些最值得骄傲和自豪的事情：比如最满意的一次数学作业、最有趣的数学问题、印象最深的一堂数学课等等。大家先在小组里说说。（学生小组交流。）师：哪位同学先来说一说？师：(小结)听了同学们的精彩发言，最令老师感动的是同学们在学习中不仅学会欣赏自己，同时也学会欣赏别人。2.师：请同学们拿出课前老师发的这一张评价表，请你自己评评这一阶段来的表现。（学生独立填写评价表格。）3.师：评完的同学把评价表交给小组长。小组长组织同学评一评你们小组同学的表现。（小组同学在小组长的组织下互相评价。）四、我提出的问题师：谁愿意提一些学过的问题?五、小结师：今天，小朋友们的表现老师很满意，大家不但在课上找到了很多的数学问题，而且还将自己最值得自豪和骄傲的事说给其他小朋友听，真不错。板书设计我学到了什么教学反思课题整理与复习（第2课时）总课时27教学目标让学生对自己在本阶段所学的知识技能、教学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思，并在具体的情境中轻松地解决问题。重点难点巩固所学知识，掌握必要的基本技能。能在具体的情境中轻松地解决问题。教学准备课件教学过程一、复习师：请你说说本学期所学的知识。二、创设情境，解决问题 3.阳光商场原有46台电视机。 （1）现在的电视机比原来多还是少？ （2）现在有多少台电视机？吗板书设计整理与复习教学反思课题整理与复习（第3课时）总课时28教学目标让学生对自己在本阶段所学的知识技能、教学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思，并在具体的情境中轻松地解决问题。重点难点巩固所学知识，掌握必要
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