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文档简介

漫画的启示云湖桥镇中心校庞娟 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的画面 画家从生活现象中取材 通过夸张 比喻 变形等手法 来讽刺 批评或表扬某些人或事 引人思考 给人以启示 五年级上册第四单元习作例题 习作要求 仔细观察这组图画 你看到了什么 想到了什么 和同学们交流 如果你还看见过其他发人深思的漫画 也可以带到班上介绍给大家 然后根据自己介绍的漫画写一篇习作 写的方法可以多种多样 如 可以直接写漫画给自己带来的启示 也可以根据画意编一个故事 让读故事的人自己去体会漫画的含义 整体看图 弄懂题意 漫画主要写了谁 他们在干什么 2 仔细看图 抓住细节 仔细观察第一幅画面 你看到了什么 注意他们的动作和神态 想想他们会想些什么 说些什么 范例 放学了 王刚和王燕燕一起走在回家的路上 一路上他们有说有笑 真高兴 突然 他们停住了脚步 只见他们前面有一个垃圾桶 桶外的垃圾到处都是 王燕燕皱着眉头说 是谁乱扔垃圾 真没有公德心 小组合作探究 仔细观察第二 三 四幅图 展开合理想象 抓住图中小男孩和小女孩的动作及神态 讨论一下 他们是怎么想的 怎么做的 请用连贯的语句表达出来 这幅漫画赞扬的是什么 讽刺的又是什么 写法归纳 1 仔细观察 描写画面2 针对寓意 发表
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