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粤沪版2020学年九年级下学期物理初中毕业生学业调研测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题7小题,每小题3分共21分,每小题所列的 (共7题;共21分)1. (3分)关于声的知识,下列说法错误的是( ) A . 物体发声一定是因为物体在振动B . “隔墙有耳”,说明固体能传播声音C . 在学校附近“禁鸣喇叭”,是在声源处控制噪声D . 当物体振动发出超声波或次声波时只要响度足够大,我们就可能听得见2. (3分)2019年6月6日,世界女排联赛香港站中,中国女排在比分落后的情况下,发扬顽强拼搏的精神,连续扳回三局,最终以总比分3:2逆转夺冠。下列有关情景中的说法不正确的是( ) A . 排球在空中运动过程中受力不平衡B . 排球被重扣后加速向下运动的过程中,惯性越来越大C . 队员发球时,击球瞬间对球做了功D . 二传手向上撑球,球向上运动;主攻手用力向下扣球,球急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果3. (3分)取两个相同的验电器甲和乙,使甲带正电,乙不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,如图所示,下列说法正确的是( ) A . 甲中正电荷通过金属棒流向乙,甲金属箔的张角减小B . 甲中的自由电子通过金属棒流向乙,乙金属箔的张角增大C . 甲中负电荷通过金属棒流向乙,乙中正电荷通过金属棒流向甲D . 金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙,乙金属箔的张角增大4. (3分)下列诗句中有关光现象的说法正确的是( ) A . “绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的B . “楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的C . “瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的D . “潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的5. (3分)如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是( )A . 两纸片会向两边分开B . 两纸片会向中间靠拢C . A纸片不动,B纸片向外飘开D . B纸片不动,A纸片向外飘开6. (3分)在下列实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是( ) A . B . C . D . 7. (3分)某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录下来并在UI坐标系中描点后作出图象如图甲,请判断他们实验时的电路可能是图乙中的哪一个( ) A . B . C . D . 二、 填空题(本大题7小题每空1分共21分) (共7题;共21分)8. (3分)在比较一定量水和酒精混合前后总体积大小的实验中。在直玻璃管中应先注入_(选填“水”或“酒精”)。为了使实验现象更明显,应选用内径较_(选填“粗”或“细”)的玻璃管。充分混合后液体的密度比水的密度_(选填“大”或“小”)。 9. (3分)水的密度是_kg/m3 , 表示的物理含义是_,一杯水结成冰之后,它的质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),它的体积将_,密度将_。 10. (3分)小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图所示).人在适当的位置可以看到两条鱼,一条是由于光从_斜射入_时,发生折射形成的的虚像比实际位置要_;另一个是由于球形鱼缸和水的共同作用相当于放大镜,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的_、放大的虚像. 11. (3分)“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和_是一对平衡力。此时突然刹车,由于汽车具有_,仍要向前运动。 12. (3分)正常情况下,火线和地之间的电压是_伏,零线和地之间的电压是_伏,火线和零线之间的电压是_伏 13. (3分)在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量_(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码。在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多, 而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_的方法使天平平衡14. (3分)如图是物体A运动过程中的路程时间图象,物体A前4秒的速度是_m/s,物体在整个过程中的平均速度是_m/s。 三、 作图题(共7分) (共1题;共7分)15. (7.0分)如图所示,杯子静置在一斜劈上,请你画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心) 四、 实验题(本大题3小题,共20分) (共3题;共20分)16. (7.0分)小宇用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,小华记录的部分实验数据如下表: 序号木块放置情况接触面情况接触面所受压力F压/N弹簧测力计示数F拉/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放棉布62.45平放毛巾62.8(1)在实验操作中,用弹簧测力计沿平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,这样做的目的是_; (2)分析序号为1、2、3的三组实验数据可得:滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是_; (3)通过分析序号为_的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关; (4)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示,其中0-3s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力拉木块;如果实验时木块受的拉力是1.8N,下列对木块所处状态的判断,正确的是_; A始终静止 B始终做匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足,无法判断(5)实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是_。 17. (6.0分)图甲是小丽探究“冰的熔化规律”的实验装置。实验时,她先将冰和温度计正确放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中加热,观察冰熔化过程中温度变化的情况。 (1)实验中,将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热,目的是_。 (2)某时刻温度计示数如图甲所示,此时该物质处于_态。 (3)根据实验数据,小丽作出了冰熔化的图象如图乙所示。分析图象可知,冰熔化时温度保持不变,物质第6min时的内能_(选填“大于”、“小于”或“等于”)第8min时的内能。 (4)当冰全部熔化成水后,继续用酒精灯不断加热,试管中的水_(选填“会”或“不会”)沸腾。 18. (7.0分)某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20 1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。 (1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整. (2)排除故障后,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是_。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是_读出并记录电流表的示数。当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为_ A,小灯泡的额定功率为_ W。 (3)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)端滑动。 (4)测量小灯泡的电功率_(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是_。 五、 计算题(本大题2小题,共13分) (共2题;共13分)19. (6分)质量为60kg的李师傅在装修施工时,利用如图所示的滑轮组来提升装修材料他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m,不计绳重及摩擦求: (1)动滑轮的重力; (2)他施加拉力的功率 (3)他利用此滑轮组工作时的最大机械效率(保留一位小数) 20. (7.0分)铝的比热容为0.88103J/(kg)质量为2.1kg、初温为70的铝温度降低到20,放出的热量为多少?这些热量供水吸收。可使质量为0.44kg的水温度从80升高到多少?(在一标准大气压) 六、 综合能力题(本大题3小题,共18分) (共3题;共18分)21. (6分)在没有电流表的情况下,如何利用电压表和已知电阻R0测量未知电阻Rx ? 如图为某同学设计的实验电路图。整个实验过程中电池的电压不变。则在闭合S情况下。 (1)当S1_时,使Rx短路,记录此时电压表示数U1。 (2)当S1_时,使R0和Rx串联,记录此时电压表示数U2。 (3)请推导出被测电阻Rx的表达式(用U1 、U2 和R0表示)。 22. (6分) 2013年6月20日,我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”进行授课直播。 (1)将一个金属圈插入饮用水袋,抽出后制作了一个水膜,往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片,水膜依然完好,如图甲所示,这表明分子之间存在_; (2)用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体,水球变成了一枚“红宝石”,如图乙所示,这表明分子在_, (3)王亚平在在实验室成功制作了一个亮晶晶的水球,如图所示。该水球成像原理与_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。 (4)王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球,而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的,这是由于地球上的水珠受到_的作用。 23. (6.0分)图示为某种型号的剪叉式高空作业平台。这台机器利用起升电机升降作业平台,方便工人高空作业。该机器的部分数据如下表所示。 整机质量(空载)/kg3200安全工作载荷/kg200起升电机额定电压/V24起升电机额定功率/kW4.0轮胎接地总面积/m20.08(1)这台机器空载且静止时,对水平地面的压强是多大?_(2)起升电机以额定功率工作时,将总重为1000N的人和作业工具以0.2m/s的速度举高8m。该机器做的有用功是多少?_机械效率是多少?_(3)此类机器机械效率一般较低的主要原因是:_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(本大题7小题,每小题3分共21分,每小题所列的 (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题(本大题7小题每空1分共21分) (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题(共7分) (共1题;共7分)15-1、四、 实验题(本

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