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文档简介
实践活动 摆一摆 想一想 一 实践活动 摆数也有方法 先把所有的圆片都摆在个位上 然后依次从个位拿出一个圆片摆在十位上 摆一个记一个 直到所有的圆片都摆在十位上 用4个能摆出哪些不同的数 用5个呢 用6个呢 观察下表 你发现了什么 摆出的数的个数比所使用的圆片的个数多1个 摆出的两位数十位和个位上的数字相加等于圆片的个数 不用摆 你能说出用9个可以表示出哪些数吗 二 新知应用 1 5颗棋子可以摆出下面这些数字吗 5233242411450 因为摆出的两位数十位和个位上的数字相加等于圆片的个数 而42十位和个位上的数字相加大于圆片的个数 所以不能摆出42 2 爸爸和儿子的年龄都能用9个圆摆出来 爸爸的年龄个位比十位上的数字多3 儿子的年龄只有一位数 你能猜出他们俩的年龄吗 由爸爸和儿子的年龄都能用9个圆摆出来 可知他们的年龄十位和个位上的数字和是9 而个位比十位上的数字又多3 所以爸爸的年龄只能是36 儿子的年龄只有一位数 所以只能是9 三 课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获 有不懂的问题请提出来 1 摆数时 先把所有的圆片都摆在个位上 然后依次从个位拿出一个圆片摆在十位上 摆一个记一个 直到所有的圆片都摆在十位上 2 规律 摆出的数的个数比所使用的圆的个数多1个 十位和个位上的数相加等于圆的个数 四 课后作业 练习册中与本课时有关系的练习题 最长的莫过于时间 因为它永远无穷尽
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