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文档简介
本命年的回想 丹赵路中学全志蕊 教学目标1 积累重点词语 读音及书写 2 了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情 感受乡土文化的独特魅力 3 感受乡土文化 激发学生热爱生活 热爱家乡的情感 独立自主学习 1 采用自己喜欢的方式自由大声朗读课文 最少三遍 2 积累词语簸 b 箕 ji 烙 l o 饼阖 h 家疙 g 瘩 da 鬏 ji 渍 z 晾 li ng 捅 t ng 进大吃大嚼 ju 小丫 y 头栗 l 子秫 sh 秸 ji 糖粘 ni n 鬼祟 su 打更 g ng 亲支近脉 m i 3 识记课下注释刘绍棠 作家 40多年的文学生涯 致力于 中国气派 民族风格 乡土题材 地方特色 著有 刘绍棠文集 大运河乡土文学体系 所著 京门脸子 获北京优秀长篇小说奖 柳敬亭说书 获全国优秀中篇小说奖 峨眉 获全国优秀短篇小说奖 黄花闺女池塘 获90年代优秀小说奖 1991年7月1日被国务院表彰为 为发展我国文化艺术事业做出突出贡献 的专家 始终享受国家特殊津贴 合作互助学习1 齐读第一段 归纳主要内容2 老师范读第三段 请学生思考 能体现运河父老乡亲过年感受的词语有哪些 3 齐读第四段 思考 课文第四段具体描写家乡过大年情况 共写了哪几件事 提醒学生抓文章中的关键词 4 讨论 几十年前过年的风俗和现在过年的风俗有哪些相同的地方 有哪些不同之处 5 文章第四段描写过年的一些风俗及过年的热闹气氛 你觉得哪些词语最具表现力 哪些句子描绘的最传神 学生讨论 教师做适当的点拨即可 6 文章中多用谚语和俗语 这样做的目的是什么 作者刘绍棠对过去的过年有着怎样的感受 要求找课文中的原句体会作者的感受 1 提示 春节是二十四节气之外的 但又是最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的 2 提示 预热 增温 红火 发烧 3 明确 1 炒年货2 吃腊八粥3 买糖果4 挑绒花5 杀牲禽6 备糕点7 送灶王8 换门神9 除夕夜10 拜新年 即每个层次的主题词 展示质疑学习我代表组展示第题 我组认为展示完毕 请质疑或补充 五 巩固提升学习1 下列加点字的注音完全正确的一项是 A 缤 b ng 纷灶堂 t ng 嚼 ji o 字生疮 chu ng B 腊 l 八粥糁 sh n 儿涿 zhu 州发鬏 ji C 渍 z 酸菜阂 h 家磕 k 头亲支近脉 m i D 秫 ch 秸疙 g 瘩梆 b ng 子簸 b 箕2 辨别下列形似字并组词桶 暑 迷 尊 捅 署 谜 遵 3 填空刘绍棠 代作家 散文家 代表作有 等等 4 说说下面一句话中包含的节气春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 所包含的节气有 本命年的回想 写的是京郊运河家乡过年的情景 体现出乡村人民的淳朴和过节时其乐融融的景象 从习俗中透露出人们对美好生活的
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