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文档简介
第二课时 深层阅读 文本探究 1 第1段写重修岳阳楼的背景 这背景是什么 说明了什么 说明滕子京在谪守的逆境中 仍不以己悲 把政事治理得井井有条 由此可见作者欣赏他的阔大胸襟 与一般的 迁客 不同 在 政通人和 百废具兴 的基础上 重修岳阳楼 2 作者从岳阳楼上看到了怎样的雄伟景象 作者为何略写岳阳楼景观 气势非凡 衔远山 吞长江 宽阔无边 浩浩汤汤 横无际涯 湖光山色 朝晖夕阴 气象万千 前人之述备矣 4 作者没有停留在写景上 而用 然则 从岳阳楼的地理形势转入写什么 写 迁客骚人 的 览物之情 5 迁客骚人 的 览物之情 有何不同 作者详写这一内容的目的是什么 去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 悲 喜 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文的主旨 6 古仁人之心的览物之情又是怎样的 其忧乐观又是怎样的 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 8 怎样理解 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句话 我们身边有哪些是 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这类型的人 你这句话得到了什么启示 7 微斯人 的 斯人 指什么
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