语文苏教版九年级上册《与朱元思书》教学棵件.ppt

与朱元思书制作人 周立 一 体裁介绍南朝时 我国文坛上盛行着一种讲求辞藻 声律 对偶的骈体文 这种文体的作品 大多追求一种形式主义的倾向 但这些骈体文中也不乏优秀作品 与朱元思书 就是其中一篇出色的写景小品文 二 简介作者吴均 469 520 字叔庠 吴兴故鄣 今浙江安吉 人 南朝梁文学家 出身贫寒 好学 有俊才 通史学 善诗文 其诗清新 且多反映社会现实之作 其文工于写景 文辞清新挺拔 不少人仿效他的文章 称为 吴均体 与朱元思书 是吴均写给朱元思的书信节选 全文已散佚 朱元思其人其事皆不可考 读一读 韵柯飘荡负势轩邈 y n k pi od ng f sh Xu nmi o 泠嘤缥碧横柯窥谷 l ng y ng pi ob h ngk 鸢和鸣戾天息心经纶 yu n h m ng l ti n x x n j ngl n ku g 朗读 1 在读准字音的基础上 要注意恰当停顿 读出语句意思 2 从上下文的语句关联中 要读出自己的理解 从语气 语调中表现出来 3 对语句中的意思要通过重音强调出来 风 烟 俱净 天 山 共色 从流 飘荡 任意 东西 自 富阳至桐庐 一百许里 奇山 异水 天下 独绝 轻快 舒缓 惊叹 风烟俱尽 天山共色 第一段 有写景 有叙事 有抒情 写景 风烟俱净 天山一色 叙事 从流飘荡 任意东西 抒情 奇山异水 天下独绝 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 指烟雾 同样的颜色 表约数 相当于 光景 左右 独一无二 绝 到极点 乘着船随着江流飘浮荡漾 完全消散 小结 这是文章的第一部分 这部分是文章的总起 概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水 2 作者是如何描摹奇山异水 提示 从描写角度 词语运用 表现手法 修辞方法 表达作用等角度 任选一点 揣摩妙处 体会写法 示例 游鱼细石 一动一静 相映成趣 鱼群穿梭 不仅衬托水之清秀 且逗人游兴 给山水增添无限生趣 主要运用了衬托的手法 鸢飞 戾天者 望峰 息心 经纶 世务者 窥谷 忘反 横柯 上蔽 在昼 犹昏 疏条 交映 有时 见日 慨叹 平缓 轻慢 惊叹 轻松 欢快 作者为什么发出 望峰息心 窥谷忘反 的感慨呢 因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中 自然人世间争名夺利 官场角逐的一切 都变得了无趣味了 另外 作者被这奇伟 瑰丽 美妙 和谐的山光水色所陶醉 人变得更奋发 精神得到洗涤而变得高尚 境界超出世俗的追求了 这里的一切是那么恬美而和谐 幽静而美妙 作者置身于大自然的怀抱之中 自然暂时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身 译文 没有一丝儿风 烟雾也完全消失 天空和群山是同样的颜色 我的小船 随着江流飘飘荡荡 时而东时而西 从富阳到桐庐的一百来里 的水路上 奇山异水 独一无二 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 青白色 急流的水 直看下去 可以看得很清楚 毫无障碍 这是形容江水非常清澈 汹涌的波浪像奔驰的马 小结 以上是文章的第二部分 这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水 水色 水清 水深 水急都突出了 异 之特点 急湍甚箭猛浪若奔 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风不以及也 急湍甚箭 猛浪若奔 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 译文 水都是青白色 千丈之深的地方也能看到底 水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚 湍急的江流比箭还要快 那惊涛骇浪势若奔马 读第2段 思考 作者从哪几个方面描写异水 用了什么方法 1 清澈 2 湍急 侧面描写 比喻 水色 水皆缥碧 水深 千丈见底 水中 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夸张 正面描写 静 详 动 略 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 mi o l ng y ng yu n l 使人看了感到有寒凉之意的树 高山 凭依 高峻的 的形势 争着向上 轩 高 邈 远 这两个字在这里作动词用 意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展 形容水声的清越 相向和鸣 到天上 戾 至 平息热衷于功名利禄的心 筹画 治理 流连忘返 反 同 返 横斜的树枝在上边遮蔽着 上 在上 名词作状语 好像 如同 互相掩映 同 现 显现 显露 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 疏条交映 有时见日 译文 江两岸的高山上 全都生长着苍翠的树 透出一派寒意 重重叠叠的 山峦各仗着自己的地势争相向上 仿佛要比一比 看谁爬得最高 伸得最远 由此而形成无数的山峰 山间 的泉水冲击着岩石 发出泠泠的响声 美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着 十分和谐 蝉不停的叫着 猿不停地啼着 看到这些雄奇的山峰 那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心 看到这些幽静的山谷 那些忙于世俗事务的人就会流连忘返 树枝纵横交错挡住了上面的天空 虽在白昼 林间仍显得昏暗 在枝条稀疏的地方 有时还能见到阳光 第三段 奇山 奇 整体形象 夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰 它的情趣 泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声 看图片 联想文章语句 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 急湍甚箭 猛浪若奔 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 整体感知 1 总概本文山水特征的语句是哪一句 2 作者笔下的水是怎样的情状的呢 请根据文中的有关词语说说水的特点 3 作者眼中的山是怎样的 运用什么手法描写山的 4 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 一句表达了作者怎样的情感 奇山异水 天下独绝 水静 清澈 水动 急猛 鄙弃功名利禄 流连山水 向往归隐山水生活 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 以动写静 把静止的山写活了 显示出山的 奇 第1段 概括从富阳至桐庐的奇山异水 第2段 描写异水 第3段 描写奇山 总 分 文章的3个自然段分别写什么 3段是什么关系 结构 总写 奇山异水 天下独绝具体写 异水 清 千丈见底 直视无碍 急 急湍甚箭 猛浪若奔 具体写 奇山 看 高山 寒树 横柯 疏条 听 泉响 鸟鸣 蝉噪 猿啼 返回 上页 下页 本文兼从视觉和听觉两方面写景 请从这两方面入手圈出写得好的字词句 并谈谈好在何处 从视觉来写 风烟俱净 天山共色 作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗 明快秀丽的景色 而且将富春江放在 天 这个壮阔背景上来描写 就勾勒出了一个广阔的空间境界 从流飘荡 任意东西 既写出富春江水陡 山形千回百转的特色 也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情 夹岸高山 皆生寒树 中的一个 寒 字 暗示了深秋的时令特征 也写出了人的主观感受 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 用拟人的手法 写出江的两岸崇山峻岭 高耸人云的雄奇景色 竞 争 二字把静止的山写活了 赋予了它们以生命和动感 从听觉来写 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 泉水泠泠 鸟鸣成韵 蝉声不断 猿啸无绝 组成了一部美妙的大自然交响曲 绘声绘色 使人产生亲临其境之感 令人神往 本文首段以 奇山异水 天下独绝 八字总领全篇 二 三段分别从 异水 和 奇山 两方面 围绕 独绝 展开生发和描摹 结构上纲举目张 脉络分明 在顺序上先 水 后 山 由近及远 逐层展开 符合 从流飘荡 的观景习惯 条理清楚 而且全文详写 山 略写 水 写 水 的部分 详写静态略写动态 写 山 的部分 详写动态略写静态 这样既突出景物主要特征 又显得详略得当 通假字 词类活用 一词多义 古今异义 文言