打破思维定势 心理健康课程PPT教学课件.ppt

1 一年中有些月份有30天 有些月份有31天问 有多少个月份有28天 2 打破 画地为牢 的思维定势 陈周文 3 定势是指心理活动的一种准备状态 它影响解决问题的倾向性 思维定势就是人们在分析问题 作出决策的时候 总是自觉或不自觉地沿着以前所熟悉的方向和路径进行思考 而不另辟新路 什么是定势 4 一则故事 一个聋哑人到五金商店去买钉子 先用左手作持钉状 捏着两个手指放在柜台上 右手作锤钉状 售货员递过一把锤子 聋哑人摇摇头 指指作持钉状的左手 售货员这回拿对了 这时候又来了一位盲人 他想买一把剪刀 5 思维定势有什么作用呢 6 积极作用 使我们借鉴过去的经验尽快地解决类似的问题 反应快 省时间 刚学完某一条数学公式 做练习时会马上套用这条公式 发生地震人们会想都不想就跑出房子 每天走同一条路上学 或坐同一班车回家在日常生活中 思维定势可以帮助人们解决每天碰到的90 以上的问题 7 消极作用 容易使思维僵化 阻碍和扼杀了我们自己潜在的才能 限制了我们的创新思维 我们来看一下这一个经典的实验 8 把6只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中 然后将瓶子平放 让瓶底朝着窗户 结果发生了什么情况 蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口 一直到它们力竭倒毙或饿死 而苍蝇则会在不到2分钟之内 穿过另一端的瓶颈逃逸一空 9 由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方式 想当然地设定了出口的方位 并且不停地重复着这种合乎逻辑的行动 可以说 正是由于这种定势思维 它们才没有能走出囚室 而那些苍蝇则对所谓的逻辑毫不留意 全然没有对亮光的定势 而是四下乱飞 终于走出了囚室 头脑简单者在智者消亡的地方顺利得救 在偶然当中有很深的必然性 说明了只按照以前的定势思维去解决问题可能会找不到出路 10 一位公安局长在路边同一位老人谈话 这时跑过来一位小孩 急促的对公安局长说 你爸爸和我爸爸吵起来了 老人问 这孩子是你什么人 公安局长说 是我儿子 请你回答 这两个吵架的人和公安局长是什么关系 11 打破思维定势会怎样 12 田忌赛马 13 打破定势思维收获创意 打破规则不是孕育创意的必要条件 但确是一条路径 罗杰 14 常见的矿泉水瓶还有何用途 限时两分钟 如何打破思维定势 15 16 大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 它表现为思维视野广阔 思维呈现出多维发散状 如 一题多解 一事多写 一物多用 等方式 培养发散思维能力 不少心理学家认为 发散思维是创造性思维的最主要的特点 是测定创造力的主要标志之一 一 多角度分析问题 发散思维 17 生活中的创意作品 18 把软木塞压到瓶子里就可以喝到 一些同学去野营 带了用软木塞塞住的瓶装饮料 由于软木塞与瓶口齐平 无工具打开 又不损坏瓶子 请问如何喝到瓶中的饮料 19 有位阿拉伯大财主 有一天对他的两个儿子说 你们比赛骑马到沙漠里的绿洲 谁的马胜了 谁将得到我的全部财产 但这次不是比快 而是比慢 我到绿洲去等你们 看谁的马到的迟 兄弟俩照父亲的要求 骑着各自的马开始比谁的马走得慢 在烈日如火烧的大沙漠里慢行实在是一件痛苦的事 两人下马休息时 哥哥突然想到了一个好办法 等弟弟醒悟过来 已经来不及了 哥哥终于赢得这场特别的比赛 20 逆向思维也叫求异思维 它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式 敢于 反其道而思之 让思维向对立面的方向发展 从问题的相反面深入地进行探索 树立新思想 创立新形象 二 逆向思维 21 22 头脑风暴 23 在荒无人迹的河边停着一只小船 这只小船只能容纳一个人 有两个人同时来到河边 两个人都乘这只船过了河 请问 他们是怎样过河的 24 移动一枚硬币 25 答案1 这要看那是怎样的桶 如果和水池一般大 那池里就是一桶水 如果桶只有水池的一半大 那池里就有两桶水 如果桶只有水池的三分之一大 那池里就有三桶水 如果 26 2 刚入某小学一年级的新生中 有两个长得一模一样的男孩 报名表上它们不但出生年月相同 而且连父母姓名也相同 有人问