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文档简介

“如何成为学生喜爱的老师”征文我和我的老师 我和我的学生 育才家园小学 张志萍小时侯我是一个学习中不溜秋的孩子，在老师眼里很不出众。我一天到晚稀里糊涂地过着日子，不知道该用功学习，没有远大的理想和抱负，快快乐乐地玩是我每天最大的乐趣。如此浑浑噩噩地挨到四年级，我遇到了一位对我的一生有很大影响的老师,她叫禹利群，30来岁，说一口标准的普通话,对学生的态度和蔼亲切,与别的老师不一样。她的字也写得很有“体”，至今我还记得上课抄黑板上课堂作业时模仿她写字的情景。四年级时我的作文第一次被当范文在班上念，从此我就知道写作文要有精彩能吸引人的情景。禹老师还无意中发现我朗读课文很出色，并经常要求我在大家面前朗诵课文。那一年我还在全校朗诵比赛中获得了第四名的好成绩。要知道这可是我学生生涯中第一次获大奖呀！从此我的各方面表现在班上有一些出色了，学习对我来说也成了比较有趣的事了。禹老师发掘了一个懵懂无知的小女孩内在的潜力，使她的生命轨迹从此走出灰暗，性格变得开朗自信起来，我想我的一生都会对禹老师心存感激。长大后我就成了禹老师那样的小学教师。我想我的学生中一定有不少像我当年那样的孩子，他们需要老师用心地发掘他们内在的潜力，激发他们学习的兴趣，真诚地关心爱护他们。走上工作岗位的第一年，我就想成为像禹老师那样让学生喜欢的好老师。那一年我有一个学生名叫高丽，成绩挺不错，就是身体很不好，性格软弱。她的声音很美，我就经常利用课余时间和他们一起弹琴唱歌，让她在大家面前展示歌喉。她经常生病请假，每次病好后在我面前因担心学习落后而眼泪汪汪的样子真让人心疼。每次我都耐心地对她说，功课老师一定会帮你补起来的，你这么聪明用心，一定不会有什么问题。倒是你的身体太弱了，要加强锻炼。还告诉她我妹妹小时侯身体就像她这样不好，三天两头到医院看病，长大后体质就强多了，使她对自己的身体不再太担忧。有一次她上厕所时一只脚不小心滑进便池里，调皮的学生们追着她起哄，她难为情得哭起来。我赶走那些调皮鬼，安慰她说，人一辈子总会遇到一些难堪的事，别太在乎别人不怀好意的嘲笑，女孩子也要坚强一点。她听了我的话，心情好多了。学习认真的她有一次写了一篇很棒的日记挖荸荠,我帮她发表到杂志小学生天地上了,并获得了10元钱的稿费。她满怀欣喜地把钱存到银行,说要等上大学时再取出来用。如今我在教育战线上工作了十几年,迎来送走了一批又一批的学生,我始终在以一颗高度的责任心对待我的每一个学生。当他们学习不用功时,我严格地要求他们完成好学习任务；当他们在学习上遇到困难时,我耐心地帮助他们,鼓励他们要有战胜困难的决心和勇气；当他们取得了一些成绩时,我及时地表扬祝贺他们。学生时代我遇到了一位我很喜欢的老师，她给我
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