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文档简介

植物王国的奥秘 苏教版四年级下册习作5 庐江县城关小学刘巧芳 我们的校园 老师的朋友圈 你发现了什么 观察对象 一两种植物习作内容 你的发现 你的研究成果 即写一篇关于植物的研究报告 步骤和方法 1 确定观察对象 2 对选择的对象仔细观察 认真研究 可通过询问他人 查阅资料等方式搜集材料 3 把观察结果记录下来 还可以配上插图或照片 会飞的蒲公英 跳舞的花儿 咱们家的仙人掌 的荷塘 向日葵 校园里的 1 作者写了几种植物 分别都是什么 2 作者是用什么方法来写这些植物的呢 又是写了植物的哪些特点 3 作者是通过哪些途径来了解植物的秘密的 探索的结果又是什么呢 自读要求 写法总结你打算如何介绍你在植物上的发现 观察对象校园或家附近的一两种植物植物的外形形状 气味 色彩 不同季节的情况动静变化 根 茎 叶 花 果实 用途 你的发现和研究成果 发现了什么 怎么研究的 通过什么渠道 研究成果是什么 感受和做法 仙人掌有 沙漠英雄花 的美誉 仙人掌是仙人掌科植物的统称 它有2000多个种类 有掌形 球形 柱形等多种形态 仙人掌为了适应干旱的环境 叶子退化成针状 以减少水分蒸发 茎却肥厚多汁 表皮还有厚而硬的蜡质保护 使它不受强光的照射而干枯 仙人掌庞大的根系分支 可以摄取地下更多的水分 仙人掌也会开出娇艳的花朵 花色丰富多彩 有人做过实验 6年不给仙人掌喝水 它还顽强地活着 所以它能在干旱沙漠里生长 繁衍不息 走近仙人球 在一个寸草不生的地方 那里长着像刺猬一样的球 这就是生长在沙漠里的战士 仙人球整天披着碧绿的大衣 真像一个沙漠里的居民 别看皮很粗糙 其实皮有很多功能呢 比如可以净化空气 一看就知道又细又长的刺是仙人球的武器 别看仙人球的肉没用其实用处可大着呢 它可以治 猪头疯 还有可以净化空气呢 有一次 妈妈的同事送了我一盆仙人球 我十分喜爱它 天天给它浇水 过了几天它竟然发出了臭味 这时我就把它放在阳光下 不管它 让它自生自灭 过了几天 我无意间看到它竟然活了过来 而且开除了美丽的小花 为什么这不起眼的 小不点 会有如此顽强的生命力呢 我的心里不禁起了这样的疑问 我喜欢仙人球 更喜欢他顽强的生命力 爸爸为我揭开了这个谜 原来 仙人球一般生活在干旱的沙漠里 为了减少水份蒸发 就将叶子蜕变成锋利的小刺 它们的表皮有很厚角质层 气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷内 这就使它们的蒸腾量大大减少 此外 它们体内有白色乳汁或无色粘液 这是一种多糖物质 它们的细胞内还含有大量的五碳糖 提高了细胞液浓度 增强了抗旱抗逆性 明确要求 完成写作 习作内容 我的发现 我的研究成果 习作对象 身边的一两种植物 写作步骤 a 确定观察的对象 b 对选择对象仔细观察 并在此基础上认真研究 可通过询问他人 查阅资料等方式搜集资料 c 把观察结果有条理地记录下来 还可配上图片或插图 写作
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