四川省实验小学二年级语文下学期过关练习试卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前四川省实验小学二年级语文下学期过关练习试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、合在一起，变成新字，再组词。2、按要求填空。3、换偏旁变新字，再组词：拍-_（ ） 记 -_（ ） 访-_（ ）识-_（ ） 拉 -_（ ） 刚-_（ ）4、构字组词。(1)(加偏旁)页 _（ ） 果 _（ ） 昔 _（ ） (2)(去偏旁)味 _（ ） 站 _（ ） 赏 _（ ） (3)(换偏旁)科 _（ ） 狼 _（ ） 校 _（ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、近义词、反义词连连看。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、仿照例句写句子。例：气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的：_。例：湖水像一面镜子。_像_。例：我把教室打扫得干干净净。 教室被我打扫得干干净净。 他把门关上了。_被_。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会排句子，再括号里填上序号。（ ）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生。（ ）忽然，他看见地上有团白白的东西。（ ）下课了，王良到操场上玩。（ ）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读短文，回答问题。 猫的舌头上有肉刺（c），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shn）出来帮助散（sn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的， 能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(mio)啊！1、这段话有_句。2、写了_、_、_三种动物_的作用。3、请用“_”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读延伸。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1用“_”画出语段中的动词。2在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里？ A曹冲称象不用杀死大象。（ ）B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。（ ）C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。（ ）3如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？_3、阅读小蝌蚪找妈妈片段，回答问题。 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有_句。2. 选择题（1）小蝌蚪的妈妈是（ ）。 A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（ ）的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（ ）。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（ ）一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。 大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用_线画下来。 九、习作（本题共计25分）1、习作展示。 新的学期，新的同学，新的老师，面对新的环境，你有怎样的想法和打 算，写下来和同学们交流。第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识：考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力：考查学生观察能力，对生字词的正确书写能力。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥2、答案：3、答案：拍-泊（停泊） 记饥（饥饿）访-芳（芬芳 ）识织（织布） 拉垃（垃圾） 刚-钢（钢琴）4、答案略三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（ 3 ）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生。（ 2 ）忽然，他看见地上有团白白的东西。（ 1 ）下课了，王良到操场上玩。（ 4 ）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。 例文： 一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨说：“我找你妈妈。” 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨，茶倒好了。” “嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家宝宝学习好不好呀？” “还行吧。” 这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边，谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、42、猫、狗、啄木鸟3、略2、答案：1.站 赶看画赶装称2C()3示例：用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记，然后让人一个 一个地上船，直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加，就可以知道 大象的重量。3、答案:1.解析：数一数就知道。答案：两2. （1）解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A（2）解析：理解课文内容，从中体会到小蝌蚪的精神。答案：C（3）解