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文档简介

飞红滴翠记黄山 一 学生自读课文，思考：这篇课文向我们介绍关于黄山的哪些内容？奇峰 古松 怪石 云海 日出 温泉 概括一下段落大意 写作顺序 总分总二 整体感知 浏览课文，结合文章内容说一说题目的意思。本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗（提示：时间，空间，逻辑） 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或用简明示图画表示）用吟哦讽诵读书法朗读课文，回顾前面风景，标出文中所写景物及特点。一 （1-3）总写黄山的地貌、地理位置和形成过程二 （4-17）分别介绍黄山的奇峰、古松、怪石、云海、日出等景观。三（18）写黄山的温泉。飞红文中的黄山日出；滴翠青山苍松黄山地质的形成：时间顺序上山到出山：空间顺序奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐一带出，相互独立：逻辑顺序汪洋大海丘陵地壳运动，形成基础喜马拉雅运动，黄山形成冰山侵蚀，形成奇特的造型。奇峰高而险；古松苍翠奇特；怪石千姿百态；云海轻盈；日出瑰丽、壮观、辉煌；温泉令人有温馨感。本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀登、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。并把转换的语句标出“从高空俯视神游天外了。” “巍峨黄山取名天都峰。”“当你踏在这光滑潮湿的台阶上登山的集体。”“当我们登上真是无限风光在险峰啊！” 从峰顶俯视“沿百步云梯而下驮着一只金龟。” “西海中的飞来峰称它为仙桃峰。” “黄山著名的巧石猴子观太平了。” “清晨神奇的仙山琼阁。” （）来。（ 俯视 ） 。”（ 仰视 ） 起先置身于旅人之中，边攀登，边观赏，然后改从远处遥望从峰顶
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