六年级数学下册 三 图形的运动 3图形的运动课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

3 图形的运动 对点训练 1 画一画 1 将三角形abc绕点a逆时针旋转90 2 将旋转后的图形向右平移5格 3 以ac所在的直线为对称轴作三角形abc的轴对称图形 教材练一练p34t5剪几个相同的等腰三角形 在方格纸上摆一摆 然后回答问题 1 图形b可以看作图形a如何运动得到的 2 图形a 图形b 图形d都可以通过运动得到图形c 说说分别可以怎样运动 示范解答 1 图形b可以看作是图形a绕点q顺时针旋转90 再向下平移2格得到的 2 图形a以方格纸中间的线为对称轴进行轴对称变换得到图形c 图形b绕o顺时针旋转90 再向左平移2格得到图形c 图形d绕i点逆时针旋转90 再向右平移2格得到图形c 运用分类法巧解题如图 三角形abc是经过怎样的变换得到三角形a b c 的 示范解答 1 以点a为旋转中心 原三角形绕a点顺时针 或逆时针 旋转180 再向右平移18格 向上平移2格得到现在的图形 2 以点b为旋转中心 原三角形绕b点顺时针 或逆时针 旋转180 再向右平移16格 向下平移2格得到现在的图形 3 以点c为旋转中心 原三角形绕c点顺时针 或逆时针 旋转180 再向右平移10格 向上平移2格得到现在的图形 对点训练 2 如图 三角形abc是经过怎样的变换得到三角形a b c 的 1 原三角形绕a点逆时针旋转90 再向右平移7格 向下平移2格得到现在的图形 2 原三角形绕b点逆时针旋转90 再向右平移10格 向上平移1格得到现在的图形 3 原三角形绕c点逆时针旋转90 再向右平移8格 向上平移3格得到现在的图形 基础题 1 请你选一选 1 根据图意 下面说法错误的是 a 图4绕点 o 顺时针旋转90 到图1b 图1绕点 o 逆时针旋转90 到图4c 图3绕点 o 顺时针旋转90 到图2 c 2 旋转 平移的共同点是 a 都不改变图形的位置b 都不改变图形的形状和大小c 对应线段互相平行 b 2 画一画 将图形a绕 o 点按顺时针方向旋转90 后 得到图形b 再将图形b向右平移5格 得到图形c 在图中画出图形b与图形c 能力题 3 图1是如何运动到图2的 方法不唯一 比如图1向右平移6格 再向上平移1格 然后以点d为中心 顺时针旋转90 得到图2 小升初 4 请你用左图在方格纸中拼出 先将图片编号 再移动 将1号向右平移1格再向下平移1格 2号向下平移2格 3号向左平移2格再向下平移1格 4号向上平移1格再向右平移2格 5号向左平移1格再向下平移1格
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