北师大版2020年中考语文冲刺模拟试卷（七）B卷.doc

北师大版2020年中考语文冲刺模拟试卷（七）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言积累知识 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（ ）A . 拾级（sh） 分道扬镳(bio) 褒贬(bo) 销声匿迹(n)B . 潮汛（xn） 嶙峋（lng） 嗤笑(ch) 拮据(j)C . 阴晦(hu) 鄙夷不屑(xu) 褴褛（l） 瞥见 (pi)D . 揠苗助长（y） 惺忪(sng) 憨厚(hn) 跌宕 (dng)2. （2分）下列词语书写不完全正确的是（ ） A . 登峰造极 如愿以偿 若即若离 梦魂萦绕B . 不计其数 生意盎然 瘦骨嶙峋 郁郁葱葱C . 心驰神往 分道扬标 仙山琼阁 不甘寂寞D . 销声匿迹 浮想联翩 萧萧瑟瑟 新陈代谢3. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）图书馆担负着科学文化、推动精神文明建设的神圣使命。有些航天器进入太空轨道后，便能自动工作，可以到来自各方面的信息。汽车在高速公路上奔驰，两旁景色优美，令人。A . 传播 搜集 应接不暇B . 传播 收集 目不暇接C . 传承 收集 应接不暇D . 传承 搜集 目不暇接4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）。A . 为了防止酒驾事件不再发生，大江东区加大了巡查整治力度。B . 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已到了迫在眉睫的地步了。C . 通过每学期的消防安全常识教育活动和逃生演练,使同学们增强了安全自我保护意识。D . 能否贯彻落实社会主义核心价值观，对构建和谐大江东、促进大江东经济持续发展无疑具有重大意义。5. （2分）选出填入下列语句衔接最恰当的一项（ ）读书的时候，人是专注的。因为你在_ ， 不由自主地_ ， 即使是读闲书，看到妙处，也会_长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会_ ， 而倾听，是让人_。沿袭洗耳倾听的姿态聆听一些高贵的灵魂自言自语神采倍添的绝好方式谦逊和聚精会神忍不住拍案叫绝A . B . C . D . 6. （2分）下列对名著和文学常识的表述没有错误的一项是（ ）A . 威尼斯商人意大利的戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。课文节选的是第四幕第一场，是全剧最有趣，也最能表现人夏洛克唯利是图、冷酷无情的高潮部分。B . 鲁迅的散文集朝花夕拾共10篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。C . 热爱生命是美国作家海伦凯勒写的一篇小说，小说写了一位淘金者绝境中求生的故事，表现了人在恶劣的环境中的顽强意志和对生命的热爱。D . 曹刿论战陈涉世家邹忌讽齐王纳谏分别出自左传战国策史记。这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。二、 阅读理解 (共6题；共94分)7. （10分）阅读下面的文言文，回答小题。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。（1）用朱自清春中的句子描述加线句子所写的景物。（2）这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？8. （17分）(2015江苏)阅读下面两段选文，完成下列各题。甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 （选自左传曹刿论战）乙或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？” （选自宋史岳飞传）注释：舍：驻扎休息。课：督促。注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。束刍：捆扎喂牲口的草料。徇：示众。劳：慰劳。 统制：武官名。蹙额：皱眉，表示忧虑。（1）解释下列短语。（1）三鼓：_（2）败绩：_（3）不私：_ （4）恂恂：_（5）立斩以徇：_（2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。（1）下视其辙，登轼而望之。（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。（3）选出理解和分析错误的一项（ ）A . 甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。B . 甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。C . 甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。D . 从乙段中可以看出岳飞虽为武将，但不乏文臣儒雅之风。（4）岳飞是抗金名将，曹刿亦有卓越的军事才能，根据甲、乙两段提供的信息，请你概括他们分别具有哪些军事才能。9. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题紫薇花杜牧晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。桃李无言今何在? 向风偏笑艳阳人。（1）诗人笔下紫薇花有什么特点?（2）诗中写“桃李”有什么作用?10. （7分）按要求默写 （1）先帝不以臣卑鄙，_，_，咨臣以当世之事。（诸葛亮出师表） （2）_，谭影空人心。（常建题破山寺后禅院） （3）晏殊浣溪沙词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：_，_。 （4）王安石登飞来峰中将写景与个人满怀豪情紧紧融为一体的诗句是：_，_。 11. （20分）阅读下面的文章，完成小题。草是风的一面旗帜她本来就是一个寡言的孩子，不爱和别人交往，春季开学以来，同学们发现她越发沉默了，像是一个闷葫芦。她原本还不算差的成绩也一落千丈，老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她经常能做错三遍；许多同学开始对她敬而远之，甚至排挤她。她也察觉了伙伴们对她的疏远，于是，她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里。从那天开始，她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的，她的心在窗外的世界里：A静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜；南来的燕子们在树间做了窠，每天啁啾地唱和着，嬉戏着；树下几株细弱的小草在春风中微微摆动她多想让自己变成一只鸟儿呀！一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅。B春走后，夏天把秋天引了过来。窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音。不久，燕子开始南迁，只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着。望着眼前这个黯淡的世界，她哭了。秋天开学的时候，班级里新换了一位语文老师做班主任。老师姓徐，长得很漂亮，同学们非常喜欢她，都愿意在课间时跟她谈天说地。她也喜欢徐老师，但是她不敢上前。徐老师的目光几次落在她脸上，她都躲闪着避开了。有一天，徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏，用板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，同学们都跃跃欲试。随着一声清脆的巴掌，接力依次进行，很快就传到了她那里。当时，她还在望着窗外发呆，板擦落在她的桌上时，她先是一惊，接着就愣在那里。同学们欢呼着要她唱歌，她不肯唱，也唱不出来。同学们不依不饶，使劲鼓掌催促她，徐老师也走过来鼓励她。她涨红了脸，望着徐老师，眼里竟噙满泪水。徐老师就说，既然不想唱歌，就罚写一篇作文吧，明天交上来。课后，徐老师还特意对她说，只要用心写，写多少都行。这一次，她没有令大家失望，她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离开了人世，她一直与父亲相依为命。父亲忙于生计，很少能够照顾到她，只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰。然而就在春天，父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力，她失去了最后一位可以沟通的对象。于是，她只有在自己的生活里选择沉默。她在作文的最后一段里说，我是一棵孤单的小草，我的生命里仿佛只有秋天第二天，徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，按时交上了作文，而且写得很好。至于作文的内容，徐老师却只字来提。那天，徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻！从那天起，她仿佛换了一个人似的，不但逐渐开朗起来，而且上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也都愿意与她交往了。学期结束时，她还做了班长呢。几年后，她考上了省内一所名牌师范大学。毕业以后，她做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做“草是风的一面旗帜”，她在课上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也要在春天来临时，摇曳它细弱的身躯，为风铺开一面绿色的旗帜，为春天增加一抹生机！谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语。（1）结合选文内容分析第段的作用。 （2）语文活动课上，当同学们和老师让“她”唱歌时，“她”为什么“涨红了脸”？ （3）选文第段中划线的“郑重其事”一词用得恰如其分，请分析其表达作用。 （4）结合选文内容，说说徐老师给“她”作文写的批语“草是风的一面旗帜”有什么深刻含义。 12. （30分）阅读下文，回答相关问题。父亲不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我母亲。他只是每天上班下班，而母亲则把我们做过的错事开单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替卖糖的拆箱卸货作为赔偿。但母亲却明白，我只是个孩子。我在运动场荡秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是母亲。父亲把汽车停在急诊室门口，门卫叫他驶开，那空位是留给紧急车辆停放的。父亲听了便叫嚷道：“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上，父亲总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是母亲。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的?”天晓得！他老是忙着替别人拍照。母亲和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得母亲有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，母亲跑过来扶我，父亲却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是母亲写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在家里的草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”我结婚时，掉眼泪的是母亲。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不，不准去！”父亲完全不知道怎样表达爱，除非会不会是他已经表达了，而我却未能察觉?节选自读者（1）给文章加一个适当的标题，不多于五个字。（2）作者叙述了和父亲之间的八件事，请用简洁的语言概括前四件事。（3）通过上述事件，说明父亲的爱具有的特点。（4）文章写的是父亲的爱，而文中为什么写那么多母爱的表现？（5）请写出两句表达父爱或者母爱的名言警句。（6）你的父母是不是有过文中的父亲那样表达着他们独特的爱，请写出一个具体的例子。三、 语言文字运用 (共3题；共27分)13. （2分）根据要求回答问题。 （1）他从不对我们说这些事的实话。 提取这个句子的主干为：_。（2）一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 这句话采用的修辞手法有_和比喻。14. （10分）阅读材料，回答问题材料一：美国教育机构仅为中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包括莎士比亚的哈姆雷特、弥尔顿的失乐园、奥斯丁的傲慢与偏见、马克思和恩格斯的共产党宣言、托尔斯泰的战争与和平、马克吐温的哈克贝利费恩历险记、惠特曼的草叶集等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。材料二：我们的语文课程标准也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”，仅初中三年就有施耐庵的水浒、吴承恩的西游记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的、斯威夫特的格列佛游记等。以安徽省芜湖市的中考为例，多年来一直把名著题作为必考的题型。但是，现实的情况是我们常常看到现在许多中学生的经典阅读只停留在观看“中国古典名著改篇的影视作品”上，同时，肆意改编经典的现象也十分普遍，西游记被“大话”，三国演义被“水煮”。（1）从上述两则材料中你能看出中美两国教育机构的共同做法是什么？ （2）针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验回答下列问题。举例说明阅读文学经典对你成长的意义。你认为浅俗化的经典阅读会给青少年带来哪些不良后果。（请写出两点）15. （15分）二十一中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。 材料：学校大屏幕展示的实时新闻如下：2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法