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精选优质办公范文远华中学XX年秋季期中考试七年级历史科试卷一、选择题1.大约生活在距今70至20万年之间的我国远古人类是A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人2.要研究古人类进化的历史,最直接、最有力的证据来自A.文献记载 B.口头传说 C.考古发掘 D.主观猜测3.下列对北京人的叙述,不正确的是A.过群居生活 B.使用打制石器 C.用火烧烤食物 D.种植水稻4.日本农学家认为,大约早在新石器时代,中国粟就向东传入日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是A.北京人 B.黄帝 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民5.决定半坡居民与河姆渡居民建造房屋结构不同的原因是A.使用工具不同 B.种植农作物不同 C.地理位置不同 D.生活年代不同6.促使半坡居民与河姆渡居民过上定居生活的主要原因是A.使用陶器 B.原始农业的发展 C.能建造房屋 D.火的使用7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.禹8.被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是A.炎帝与黄帝 B.蚩尤 C.女娲 D.盘古9.“民主”一直是人类的不懈追求。下列制度中最能体现民主精神的是A.私有制 B.等级制 C.禅让制 D.世袭制10.下列人物与禅让的传说无关的是A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹11.我国历史上第一个王朝是A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝12.标志着我国世袭制代替禅让制,“公天下“变成”家天下“的是A.禹传位给伯益 B.舜传位给禹 C.启继承禹的位置 D.启打败有扈氏13.我国青铜礼器的出现最早是在A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.汉朝14.观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是。A B C D15.陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。它可能铸造于哪一时期A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D.东周16.春秋时期的政治局面是“永乐征伐自诸侯出”,诸侯的出现与什么制度有关A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制17.“封建亲戚,以藩屏周“。说明分封制的主要目的是A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源 C.巩固周王的统治 D.保证国家的财政收入18.公元纪年是世界通用的纪年方法。公元前390年是A.公元前3世纪初 B.公元前3世纪末 C.公元前4世纪初 D.公元前4世纪末19.小赵想了解我国已知最早的文字,应该研究A.殷墟出土的商朝龟甲卜辞 B.湖南出土的四羊方尊C.四川出土的青铜立人像 D.西安出土的蓝田丞印20.春秋时期,社会激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法与这个时代不符的是A.铁器牛耕开始出现 B.周天子的地位不如强大的诸侯王C.强大的诸侯王竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多21. 论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”材料反映了什么历史。A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸22.战国时期出现七个主要的诸侯国,其中位于最南端的是A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国23.与“纸上谈兵“相关的战役是A.城濮之战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战24.许多成语于历史,如“退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断25.战国时期引发社会变革的最根本因素是A.各国之间频繁的战争 B.受法家思想的影响C.铁器牛耕的普遍使用 D.为了统一中国26.商鞅变法的措施中,对后世地方行政影响最深远的是A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.统一度量衡 D.建立县制27.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富 D.生产大量粮食和布帛28.“东流不尽秦时水,润泽天府两千年“,这幅对联赞美的是我国古代工程A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥29.易中天先生在百家讲坛讲述诸子百家时,将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会:平等、互利、兼爱“。这一学派最有可能是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家30.战国时期出现“百家争鸣“局面的根本原因是A.频繁的争霸战争 B.各国国君招贤纳士C.学术繁荣和思想活跃 D.社会的大变革二、辨析题21.传说炎帝教人农耕、制作陶器、种植农业、制作乐器、发明医药。炎帝的这些发明都是真实的历史。你认为这正确吗?请说明理由。观点: 。理由: 。三、材料解析题22.阅读下列材料,回答问题。材料一:水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。华阳国志材料一是哪一水利工程建成后的情况?该工程的修建者是谁?从材料二图中找出它由哪几部分组成?材料二根据材料一和二总结这一水利工程的兴建有何重大意义。20XX年联合国教科文组织把它评为世界文化遗产。2200多年来,这一水利工程一直发挥着巨大作用,对此你有什么感受?23.材料一:他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提出“仁者爱人”,提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。材料一中的人物指的是谁?根据材料一指出他的思想主张和政治主张分别是什么?结合所学知识,概括他的历史地位。材料二:在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了我国思想文化发展的第一个高峰。道家崇尚和谐的自然与人生;儒家主张用道德的力量建立一个和谐的社会;法家试图用法律的强制构建一套合理的秩序殊途同归,天下和谐。材料二中“我国思想文化发展的第一个高峰”指的是哪一历史现象?材料二中的诸子百家中对当时封建统治者最有用的是哪一家?代表人物是谁?四、材料论述题商鞅以改革家的胆略和气魄,克服重重阻力,在政治、经济、军事方面全面改革,取

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