语文苏教版九年级下册修改病句之成分残缺教案.doc

修改病句之成分残缺教案 乾县花口初中 卫俊亚教学目标1、了解句子成分残缺的类型。2、掌握修改的方法。3、培养敏锐的语感，提高正确运用语言的能力。教学方法 讲练结合辅助多媒体教学过程 这节微课我将讲解修改病句中的成分残缺的类型及修改方法。1.缺主语缺主语一般有这样两种情况：由于滥用介词和介词结构，主语被套在介词短语中，造成主语残缺。例：在这部电影中，刻画了一个当代知识分子的形象。这个“在中”的介词结构使得整句话没有了主语。刻画了知识分子形象的显然只能是电影，而不能是在这部电影中。例：通过暑假的学习，使家源的语文成绩有了提高。通过使这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法：去掉通过,让暑假的学习当主语；或者去掉使，让家源的语文成绩当主语。例：通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。如果没有也就越发珍惜纸质时代的美好,那么去掉通过或使是无所谓的。但是也就越发珍惜纸质时代的美好的主语显然只能是人们不能是汉字书写大赛，所以只能删掉使，让人们成为整句话的主语。暗中更换主语造成主语残缺。例：王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。前两句男扮女装和被王老虎抢回家的主语都是周文宾，但是第三句把他送到妹妹王秀英房中动作的发出者显然已经是王老虎了，而句子里并没有标明主语的切换。这就是暗中更换主语造成的主语残缺。如果修改，必须是说明王老虎把他送到妹妹王秀英房中。2.缺谓语例：中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。为建设一个现代化的社会主义强国是个介词结构，只能作状语而不能作谓语。为建设强国怎么样？话没说完。在强国后面补上而努力奋斗，句子就有谓语了。例：发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。这种较长较复杂的句子，乍一看没什么毛病，但提取主干后变成了表明我国已经能力，显然是缺谓语了。在已经后面加个具备，成分就完整了。3.缺宾语看见定语较长的句子，应当注意检查一下句子是否有宾语。例：天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资月支付，季结算，维护了广大农民工的合法权益。建立后面没有对应的宾语，应该加上的制度。例：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂的什么？话没说完。在3个生产厂后补上的大型企业，宾语中心语就有了。4.缺关联词 例：例：他平时口才很好，在女朋友面前像个不善言辞的小学生。两个分句是转折关系，应在后一分句中加上“但是”或“却”转折关系就明确了 例：只有平时努力学习，中考就能取得好成绩。 “只有”应与“才”相呼应，表条件关系，可以把“就”改为“才”5.缺介词例：周日，嘉成老师跟他关系最好的宏涛老师去逛街了。乍看之下好像没什么问题，分析一下句子成分会发现跟他关系最好的是修饰宏涛老师的定语成分，而这里想表达的是嘉成老师和宏涛老师去逛街了。若要修改，在跟字前加个和即可。【例题】下列句子中没有语病的一项是（ ）A.由于出色的历史知识功底，使超帅老师得到了同事们的肯定。B.语文老师们周末开会讨论了如何提高作文批改质量。C.那种不顾林区实际，片面强调粮食产量，最终只能是得不偿失。D.他很后悔，怎么就和跟自己共生死的好战友分道扬镳了呢？【答案】D【解析】A项由于和使去掉任意一个。B项质量后加的问题。C项产量后加的做法。小结：成分残缺的类型及修改方法类型：1.缺主语 2.缺谓语 3.缺宾语 4.缺关联词 5.缺介词 修改方法：1、查病因对症下药 2、凭语感 3、找主干对于病句的考查，要求辨清类型，然后对症下药，凭语感，找主干，有针对性地进行修改。值得注意的是，修改不是再造，切忌改变句子本意！