部编版二年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案(三篇).docx

部编版二年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录：部编版二年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案一部编版二年级语文下册四单元综合试题及答案二部编版二年级语文下册四单元考点题及答案三- 1 -部编版二年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）zh f 恢复 打仗 jin kngj x 祝福 心疼 mng shujng i 继续 健康 d zhnghu f 敬爱 猛兽 xn tng四、想一想，选词填空。（10分）提醒 提示1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（_）牌。2.妈妈经常（_）我过马路要注意安全。特地 特别3.大象的力气（_）大，用鼻子可以把柳树拔出来。4.星期天，老师（_）来到医院，看望生病的小红。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_（2）枫叶像小朋友张开的手掌。_（3）（碧绿的）池塘里开满了（粉红的）荷花。_ 的草地上，绵羊在_地吃草。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有_个自然段，第六自然段有_句话。2照样子，写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么？ _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们，发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。七、看图写话。（15分）图上画的是哪里？都有谁？他们在干什么？请你发挥想象，写一写图上的内容。_参考答案：一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 三 四 1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地 五 奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。 大地像母亲一样，哺育着世世代代中华儿女！ 碧绿 静静 六 6 / 14部编版二年级语文下册四单元综合试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再组词。（10分）利（_） 钓（_） 脚（_） 拿（_）梨（_） 钩（_） 却（_） 食（_）爪（_） 变（_） 渴（_） 谁（_）瓜（_） 弯（_） 喝（_） 难（_）三、读一读，连一连。（10分）洁白的孩子可爱的大海浓浓的雪火红的黑烟 湛蓝的枫叶四、想一想，选词填空。（10分）打 落 飘1. 秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上（_）下来2.鹅毛般的雪花从天空中轻轻地（_）下来。3.雷声响起,不一会儿,豆大的雨点儿噼里啪啦地（_）在窗户上。温暖 温和 4.老师的态度很（_）。5.同学们亲切的话语让我感到很（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句） _（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 学校旁边_（3）例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_六、阅读短文，回答问题。（20分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。”“什么相同不相同,还不都是水吗？我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。1文中共有_个自然段。讲的是_和 _的故事。2“我这儿的环境与那儿不相同。”水井的这句话中,“这儿”指的是 _,“那儿”指的是_。3这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（ ）A水井很关心乌龟。B不认清情况，不听人劝告，是没有好结果的。C乌龟很骄傲。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。_参考答案：一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 利润 钓鱼 手脚 拿住 鸭梨 鱼钩 但却 食物 爪子 变成 渴望 谁的 瓜子 弯曲 喝水 难为 三 洁白的雪；可爱的孩子；浓浓的黑烟；火红的枫叶；湛蓝的大海四 飘 落 打 温和 温暖 五 今天天气格外炎热。 盖起一座座高高的大楼。 妈妈在仔细地打扫卫生。 六 1 3 水井 乌龟 2 井里 江河湖海 3B10 / 14部编版二年级语文下册四单元考点题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bin hu gshng q l d xi hzu fngshu yundin nnfng 二、比一比，再组词。（10分）同（_） 状（_） 枫（_） 桐（_） 壮（_） 风（_） 花（_） 娃（_） 棉（_） 化（_） 桂（_） 柏（_）三、读一读，连一连。（10分）踢京戏挑着地毯练 游戏 穿着 粮食唱 舞蹈 戴着 草鞋做 毽子 铺着 斗笠四、想一想，选词填空。（10分）A挑起 B穿着C戴着（1）他_草鞋，_斗笠，_粮食，跟大家一块儿爬山。A一串串 B一条条（2）_龙船驶过江面，_花炮升上天空。A踩着 B接过 C敲着（3）他_一只象脚鼓，_欢乐的鼓点，_凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。明明爬上了山顶。(仿写句子)_(2)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点字造句)如果_，就_(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。他们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”他们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友，你看谁的本领大呢？1短文共有_个自然段。2短文主要写了_和_比本领。第一次比赛比_，_赢了；第二次比赛比_，_赢了，3从词语“_”看出公鸡跑得快，从词语“_”看出鸭子游得好。4你想对公鸡或者鸭子说些什么？_七、看图写话。（15分）小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的有的还有的”写句子。_参考答案：一 変化 歌声 起立 底下合作 丰收 圆点 南方二 同伙 状元 枫叶