语文人教版三年级下册妈妈的账单教学设计.doc

20妈妈的账单教学设计 【学习目标】1、自读课文，了解课文主要内容。2、比较两份账单，想想妈妈的账单为什么写的都是“0芬尼”。3、从课文的事例中受到教育，懂得主动帮父母做事，回报父母的爱。【重点与难点】理解妈妈给小彼得的那份账单的含义，体会母爱的无私与无价和妈妈的无声教育。【教学课时】：一课时教学过程：一、激趣导入1、出示老师去超市购物后的一张账单。你们知道什么是账单吗？（生答）请同学跟老师一起写这个字，仔细观察，看看它是什么偏旁，说明这个字跟什么有关？（贝字旁，和金钱有关）2、今天，老师将带领同学们认识一份特殊的账单。请同学们翻开书83页，今天我们来学习20课，妈妈的帐单。3.板书课题，齐读。看到“导读提示”，谁来给大家读一读？二、自主学习，初步感知这是一篇略读课文，根据阅读提示展开自学，是学习略读课文的重要方法。我们这节课的学习目标就是通过自学解决这三个问题。请全班齐读这三个问题。让我们一起去学习课文吧！（出示自读要求）首先我们解决第一个问题。请同学们快速浏览课文，想想课文讲了一件什么事？三、检查自读效果1、小组开火车认读词语账单 收款 报酬 款项 芬尼邮局 索取 慈爱 塞进 怀着 彼得如愿以偿 羞愧万分 小心翼翼 蹑手蹑脚 A.有哪些词语的读音需要提醒大家呢？“报酬”要读轻声；“塞”是多音字，这里读第一声。B.你知道“芬尼”是什么呢？德国的一种货币单位。20芬尼等于1元。C.你能选用其中的词语说一句话吗？2、说说课文写了一件什么事？我来帮帮你：抓住文中关键词语，连接起来，也是概括课文内容的好方法。课文讲的是小男孩彼得给（ ），索取他帮助妈妈做事的（ ）。当小彼得（ ）时，同时也看到（ ），这份账单让小彼得感到（ ），最后他把索取来的报酬（ ）了妈妈的口袋。3.生反馈，齐读课文内容。四、品读账单，感悟母爱1、学习彼得的账单。1）.（出示彼得的账单）请你仔细看这份账单的每一条款项，一条一条的读，读好了就举手。指名读，齐读，想一想，从这一份账单上，你看出小彼得是一个怎样的孩子？生汇报。2）懂事的他的确帮大人做了不少的事，那为什么彼得会出示这样的一份账单向妈妈索取报酬呢？，默读课文第一自然段，你们肯定能知道是什么原因了。3）讲解原因，引出彼得写给妈妈账单的动机所在。（天真，耳濡目染的作用）2.学习妈妈的账单。（师过渡4.5自然段）妈妈看到了账单什么也没说，晚上，小彼得如愿以偿地得到了他想要的报酬但同时，他也发现妈妈写给他一份账单，妈妈的账单到底写了什么呢？让我们有感情地朗读妈妈写给彼得的账单。（生读）说说你的体会：“我从这个词读出了妈妈”从十年、一直，读出妈妈为彼得付出的时间很长，为彼得成长付出的艰辛）从4个“为”，读出妈妈对小彼得的深深的爱。从4个0芬尼，读出妈妈爱的无私。点拨、深化：十年是一段漫长的岁月，十年的幸福生活，包含了许许多多数不清的小事。十年来彼得的妈妈为彼得做过哪些事？还有呢？补充账单(课件)：3.比较账单，融情想象，感悟“无价”：A)现在让我们把小彼得的账单和妈妈的账单放在一起，你从两份账单里，你有什么发现？(生汇报)。B)妈妈的账单为什么都是写的“0芬尼”？如果妈妈的账单上不写“0芬尼”，你认为该写多少?（生答）师总结：对，这笔账是算不清也无法用金钱来衡量的。因为妈妈的爱是无价的。（板书：无价）C)我们来看看母爱到底值多少钱？（出示课外链接：母爱的价格）4.深化母爱，感悟“无声”1）老师有个问题：妈妈什么都不要，为什么还给彼得写这份账单呢？2）是呀，母亲用自己无声的行动告诉孩子，如果你帮妈妈做事需要报酬，妈妈会满足你，同时，妈妈也提醒你，妈妈也一直全心爱你，从来没有也永远不会向你索取报酬。（板书：无声）五、激情延伸，回馈母爱1. 千言万语，都藏在母亲的这份账单里。妈妈的爱，是记不清，也数不尽，当小彼得感受到妈妈无处不在的爱时，面对妈妈开出的这份账单，他好像明白了什么，他是怎么做的？请齐读课文最后一个自然段.2）指导朗读.（一起读课文最后一段）他怀着一颗怦怦直跳的心，这是一颗怎样的心？你知道什么叫“蹑手蹑脚”吗？（就是走路很轻的样子）他为什么要“蹑手蹑脚”地走近母亲？（因为他感到很惭愧）同学们都知道，此时的小彼得已经知道自己错了，他的心里是充满愧疚的。让我们用缓慢一点的语气轻声再读读这段话，感受小彼得当时的惭愧和内疚吧。3）表达感受、抒发情感孩子们，小彼得羞愧得脸蛋通红，他小心翼翼地把钱塞进妈妈的口袋，此刻他想对妈妈说什么呢？同学们，你们能帮助他把心底最想对妈妈说的话说出来吗？2、读到这里，小彼得读懂了，你们读懂了，我也读懂了。这是一份永远也列不完的账单。这不是一份普通的账单，而是包含着教育技巧和爱的表达的账单，有着妈妈的良苦用心。3、孩子们，小彼得是幸福的,你们更是幸福的,因为你们和小彼得一样,拥有爱着你们的爸爸妈妈.妈妈每天为你做饭洗衣,爸爸每天这生计辛苦工作,生病时,他们四处求医,日夜守护；失败时,他们会给予你热情的鼓励。为了我们的成长，爸爸妈妈付出了太多的艰辛，太多的操心，太多的担心，太多的挂心周安信哥哥说，妈妈，你照顾我辛苦了，长大以后我要保护你，老师相信，此时此刻你的内心深处一定涌动着许多想对爸爸妈妈说的话。想想父母为你做了多少事？想想你准备怎样回报父母的爱？