部编版二年级语文下册期中检测题及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册期中检测题及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册期中检测题及答案一部编版二年级语文下册期中模拟试卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册期中检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn xin mo zi nn zhn sh xn k bin dn chn sn b 二、比一比，再组词。（10分）站（_） 课（_） 今（_） 战（_） 棵（_） 令（_）珠（_） 发（_） 脸（_）株（_） 友（_） 俭（_）三、读一读，连一连。（10分）大禹 救助孤儿孔繁森 治水英雄狼和小羊 学无止境小鹰学飞 登高望远青蛙看海 勇敢斗争四、想一想，选词填空。（10分）是还是因为所以（1）无论（_）海水、船只，（_）蓝色的远方，都看不见了。 （2）（_）雾把大海藏起来了，（_）海水、船只都看不见了。 清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（_）地看电视。 （4）爷爷退休在家十分（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）在 朵朵 盛开着 鲜花 草地上_2、今天，我们把老师请来了。改成“被”字句：_3、湖水像一面镜子。_像_六、阅读短文，回答问题。（20分）森林气象站小熊到外婆家玩。一大早，小熊问外婆:“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”小熊听了，高兴地说:“森林里的气象站真有趣呀！”1小熊想知道今天是什么天气，外婆让他做什么？用“_”在文中画出来。2小麻雀跳来跳去时是（_）（天气）,缩头缩脑并发出吱吱的声音时是_（天气）。3小熊知道了天气情况,可以去（ ）了。A放风筝B采蘑菇4你还知道哪些森林里的“气象站”？请写出一个。_七、看图写话。（15分）提示：图上画的是什么人？在什么地方？他们分别在干什么？他们的心情如何？请写几句话。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 海洋 熊猫 灾难 战士辛苦 扁担 唱歌 散步二 站立 上课 今天 战士 一棵 口令 珠算 出发 笑脸 一株 朋友 节俭 三 四 是 还是 因为 所以 悠闲 清闲 五 1、朵朵鲜花在草地上盛开着。 2、今天，老师被我们请来了。 3、弯弯的月亮； 小船 六 1你到外面去看看，小麻雀在做什么。2 晴天 要下雨了 3A4蚂蚁搬家是要下雨了。 蝴蝶在花丛中飞舞是晴天。6 / 10部编版二年级语文下册期中模拟试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）co chng qin b r no gn qn b ln yn bo o s g sh 二、比一比，再组词。（10分）峰 （_） 绕 （_） 烂 （_） 恩 （_）蜂 （_） 浇 （_） 拦 （_） 思 （_）三、读一读，连一连。（10分）明亮的 脸 沙沙的 妈妈红润的 头发 微微地 响声乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着四、想一想，选词填空。（10分）试验 实验（1）我们这节课到（_）室里上。（2）经过无数次（_），卫星终于上天了。连续 继续（3）解放军向敌人阵地（_）开炮。（4）中场休息之后，足球赛（_）进行。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）禾苗被晒枯了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。_，连_。（2）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。必须：_。六、阅读短文，回答问题。（20分）一朵云从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样，他已经不再像绵羊了，而是像一张又大又软的床。到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊，于是，他铆足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想补充道，“但我从没笑过任何人。”1这个故事一共有_个自然段。2那朵云伤心地哭了是因为（ ）。A他觉得自己丑B其他的云都笑话他C他长得像一张小床3那朵云突然笑了是因为（ ）A他哭得太伤心了B他想要变成一张又大又软的床C他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞4是什么让那朵云感到受宠若惊？用“_”在文中画出来。5读了这个故事你想对其他的云说什么？_七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 操场、铅笔、热闹、钢琴波浪、拥抱、告诉、故事二 示例：山峰 环绕 灿烂 恩情 蜜蜂 浇水 拦住 思念三 四 实验 试验 连续 继续 五 (1)