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文档简介
精 备 巧 抓 注重实效 南梨园中学宋桂芳 一 介绍我校情况二 备课组团结合作 一 介绍我校情况 我校上学年区统考成绩排名 二 备课组团结合作 四 备 备目标备方法备活动备学生 备目标 一 知识目标 二 能力目标 二 备课组团结合作 二 抓 1 抓检测2 抓背诵 备目标 1 本单元单词总量是多少 其中哪些单词在中考说明中要求掌握 哪些单词属于理解 哪些单词要求会运用 以第8单元为例 本单元单词总量24个 其中词频为三 pound as aspossible oil 词频为二hot divide heat tablespoon circle 词频为一 vegetable bowl sugar salt星号词 edge golden ham flatten salad spoonful 中考说明中没出现的词 mushroom onion mix flour pour mixture 所以本单元词汇目标为掌握单词 pound as aspossible oil hot divide heat tablespoon circle 能够理解下列单词vegetable bowl sugar salt edge golden ham flatten salad spoonful mushroom onion mix flour pour mixture 2 掌握句型 Howmuchdoyouwantmetoget 3 掌握物质名词的数量 Listentoadialogueandanswerthequestion 1 Howmuchmilk tomatosauceandsugardoesthewomanneed 2 Howmanycookies applesandorangesdoesthewomanneed 3 Whydoesthewomanneedsomanythings Sheneedstwobigbottlesofmilk threecansoftomatosauceandabagofsugar Sheneedsfiveboxesofcookies 10applesand15oranges 备活动 1 小组合作学习 2 创设活动情景要具有连贯性 3 活动的设计要有利于激发学生学习英语的兴趣 一是同学之间互帮互学 以优带差 二是增加学生发言的机会 培养学生倾听别人意见的习惯 三是为学生创设辩论的机会 在辩论中锻炼思维的敏捷性 四是培养合作意识 团队精神 3 活动的设计要有利于激发学生学习英语的兴趣 巧妙设计导入 游戏导入 歌曲导入 图片导入 精心设计形式多样的课堂教学活动 多样化的课堂活动 individualwork pairwork groupwork classwork chaindrills等 活动的形式上 Guessing RolePlay Interview等problem solving在课堂的互动模式上有师生互动 生生互动 学生与文本的互动等 备方法 一 中学生英语词汇的学习与记忆 1 思维发散记忆法2 字形速记五字编码 加 减 换 插 联记忆法 3 语音归类记忆法 按照国际音标的分类 五个元音字母4 单词分类联想 见词说义5 巧记动词的过去时 过去分词6 同义 近义 同音 反义记忆法7 词组归类记忆法 一 中学生英语词汇的学习与记忆 北京市中考英语 考试说明 附录 三 中的词汇表 短语95个 单词按照3 2 1的词频标注 其中 高频词526个 中频词368个 低频词216个 共1110个 还有292个加 号的词 198未标注的词汇和13个热点词汇 526 3 368 2 216 1 1110个 词频 1110 292 198 1600个 总词汇 1600 13 热点词汇 1613 考试用词范围 备方法 clothes coatjacketjeanssuitsocksscarfshoesT shirttrousersunderwearunderskirtuniform articles brownbluegreengoldgraypinkpurplewhitesilversnowy colors acrylcashmerecottonpolyesternylonnaturalfabricsilksyntheticfabricwool beautifulcomfortablefashionfitniceordinaryprettysuitablesoftstyle departmentstoreshoppingmallsupermarketsecondhandstore shopplace 一 思维发散记忆法 二 字形速记五字编码 加 减 换 插 联记忆法 1 加字母 an d andh and handl and landk now knowm eat meatn ever nevernew s newspain t paintrain y rainyt here therewar m warmy ear year 2 减字母 ago a goalive a liveball b allbeach b eachcard d carchair c hairdown d ownfarm f armglove g lovegold g oldhill h illpart p artready y readsand s andtable t abletour t our 3 换字母 ago agealone alongbad bagbee bedbig pigcoat boatbox boybread breakcard careclear cleancook bookdare darkpay daydear peardish fishdeal dead 4 插字母 eat eastdive drivefat fastfat flatfee freefog froggot goatgod goldhad handhad headheat heartlay ladylet leftmove movienose noiseone once 联想 some 一些 和time 时间 联在一起便为sometime 某时 表示为 some time sometimesome times sometimesof ten oftenbreak fast breakfastbasket ball basketball在某种情况下 此方法又称为合成记忆法 例如 1 sean 海洋 see 看见 a sea tean 茶 sea 海洋 t tea teachn 教 tea 茶 ch teach teachern 教师 teach 教 er teacher 2 fatadj 肥胖的 f at 在 fat fathern 父亲 fat 胖 her 她的 father mothern 母亲 father 父亲 mo mother brothern 兄弟 mother 母亲 br brother otheradj 别的 mother 母亲 m other 三 语音归类记忆法 按照国际音标的分类 五个元音字母 四 单词分类联想 见词说义 要全面 深入地掌握英语 绝非一日之功 要学会比较科学地记生词的方法 其中重要的在于学会串连 切忌孤立地记忆单词 李赋宁教授 漫谈英语学习 五 巧记动词的过去时 过去分词 六 同义 近义 同音 反义记忆法 七 词组归类记忆法 1 动词词组 beableto dependon cometrue 2 介词短语 forexample inorderto infact 3 数量词组 afew alittle alotof apieceof 4 名 代 词组 eachother amapofChina 5 其他词组 rightaway asusual eversince 提示 所有词组在进行归类时都可以按照字母的顺序进行排列 这样以便记忆 八 派生 合成 转化联想记忆 1 派生记忆 动词或形容词 名词teachv teachern 动词 ion 名词inventv inventionn 动词 ing ed 名词或形容词meetv meeting 名词 ese 名词和形容词Chinan Chinese 名词或动词 ful 形容词carev carefuladj 动词 able 形容词enjoyv enjoyableadj 名词 en 形容词wooln woolenadj 名词 y 形容词healthn healthyadj 形容词 ly 副词quickadj quicklyadv 前缀un 不 非 happy unhappy like unlike 2 词的合成 名词 名词 名词home town hometown bath room bathroom 形容词 名词 名词black board blackboard French man Frenchman 介词 名词 名词after noon afternoon in side inside 名词 过去分词 形容词kind hearted kindhearted 名词 名词 形容词man made man made 副词 名词 介词down stairs downstairs out side outside 北京市中考 考试说明 附录 三 词汇表 合成词72个 3 词的转化 名词 动词rain rain water water 形容词 动词clean clean tidy tidy 形容词 名词back back light light 动词 名词stop stop lift lift 词形改变的转化fillv fulladjdiev deadadjsingv songnlivev lifen 缩略词bike bicycle exam examinationphoto photographlab laboratory 备方法 二 归纳记忆法 三 阅读方法 1 略读2 跳读3 组读4 记忆 备学生 分层教学 1 科学分层 2 分层备课及授课 3 分层辅导 4 分层评价 三 狠抓教学实效 一 抓检测 1 用课前5分钟换取课后半小时 2 注重当堂检测反馈 3 用课后10分钟换取高效巩固 1 检测内容根据教学目标 学什么 练什么 考什么 2 课堂训练和检测题型灵活多样 口 笔头兼顾
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