小学数学人教2011课标版二年级人教版小学数学二年级下册《推理》第一课时.doc_第1页
小学数学人教2011课标版二年级人教版小学数学二年级下册《推理》第一课时.doc_第2页
小学数学人教2011课标版二年级人教版小学数学二年级下册《推理》第一课时.doc_第3页
小学数学人教2011课标版二年级人教版小学数学二年级下册《推理》第一课时.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

龙里县第四小学20162017学年第二学期数学教研活动公开课二年级数学数学广角推理教学设计教师：陈 姣一、 教学内容教科书第109页例一。二、教学目标1.知识与技能：让学生了解简单的推理知识，初步获得一些简单推理的经验，能进行含有两个条件和三个条件的简单推理；培养学生初步观察、分析、推理能力和有条理思考问题的意识。 2.数学思考：让学生经历简单的推理过程，体验逻辑推理的思想与方法，体会逻辑推理条件与结论之间的联系。3.解决问题：能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。4.情感态度与价值观感受逻辑推理的趣味性、严谨性以及数学结论的确定性，培养学生积极思维的学习品质。三、教学重点理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。四、教学难点初步培养学生有序的，全面的思考问题及数学表达的能力。五、教法学法教法：游戏引入、情境教学与谈话引导等方法。学法：自主探究、合作交流等。六、教学准备 课件、扑克牌。七、教学过程（一）心心相印，谈话导入。今天，陈老师给小朋友们带来了两位新朋友，一对双胞胎兄弟，（出示课件）你能猜出谁是哥哥谁是弟弟么？为什么？（二）、同心一力，创设情境“猜一猜”，初步感知推理。1、猜神秘嘉宾今天班级后面来了很多大朋友，同学们一定很高兴，老师还邀请了一位特殊嘉宾也来参加我们的活动了。你们猜猜他是谁？2、探究“含有两个条件的推理”基础训练猜数字。3、探究“含有三个条件的推理”提高训练课本109页例1！呈现问题：出示例题1。有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚各拿一本。小红拿的是语文，小丽拿的不是数学书，请猜一猜小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。理解题意、分析问题：从题目中你能知道些什么？请同学们先独立思考，再把你的想法和同桌小伙伴说说。全班交流，总结方法。3、总结推理过程（三）同心同德，练习巩固。1、第一关：练一练。教材109页做一做例1.2、第二关：猜图形。3、第三关：填一填。4、小游戏。（四）课堂小结。（五）有心有意，作业布置。（六）板书设计简
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论