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语文版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)目录:语文版三年级语文下册二单元练习题及答案一语文版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二语文版三年级语文下册二单元综合检测及答案三- 1 -语文版三年级语文下册二单元练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 二、比一比,再组词。(10分)颗(_)乎(_) 伸(_) 偷(_) 狗(_)课(_)平(_) 神(_) 愉(_) 沟(_)三、读一读,连一连。(10分)自言自语 自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、想一想,选词填空。(10分)猛烈 热烈 激烈 壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军(_)开火。2.狼牙山上响起了他们(_)豪迈的口号声。3.战斗打得非常(_)。4.凯旋的战士受到人们的(_)欢迎。五、照样子,按要求写句子。(15分)51句子训练营。(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)_(3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)_(4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”1从文中找出下列词语的近义词。精美 (_)居然 (_)惊奇 (_)优秀 (_)2细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指_。3漂亮的村庄变成风沙村的原因是_,这则故事告诉我们:_。七、习作。(15分)我喜欢_ 先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。_参考答案:一 搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鸟 嘴角 捕鱼二 一颗 似乎 伸手 小偷 小狗 课件 平常 神话 愉快 山沟 三 四 猛烈 壮烈 激烈 热烈 五 (1)鱼穿来穿去。(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗?(3)蟋蟀在青草上弹琴。(4)学习是为了父母的期待,也是为了自己的未来六 1 精致 竟然 惊讶 优质 2树木3 大量树木被砍伐 要保护环境,保护树木6 / 16语文版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi y h hn lng k lin li shu pi du 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_) 胶(_) 骄(_) 予(_)辫(_) 郊(_) 娇(_) 矛(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想,选词填空。(10分)安静 沉静(1)听到老师的喊声,教室里顿时(_)了下来。(2)过了一会儿,几位女学生(_)地举起了手。神秘 奥秘(3)为了探索月球的(_),人类付出了巨大的努力。(4)火星是一颗(_)的星球,科学家正在研究它。五、照样子,按要求写句子。(15分)把下列句子补充完整。(1)银杏树叶像_。(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像_。2.仿写拟人句。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了( )的衣裳,换上了( )的时装。远远望去,漫山遍野,一片( )。秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅浙沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xin)三尺望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那_,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!秋天是美好的,我爱秋天!1把下面的词语填在第1自然段的括号里。 黄色 绿色 金黄2联系上下文,展开想象,补写第5自然段横线上的内容。3短文第4自然段中,作者把熟透了的稻谷比作_,把高梁比作_,把成堆的棉花比作_,把苹果比作_,让人回味无穷。4下列对短文思想感情的表述,最准确的一项是( )。A表达了作者喜欢看秋天的景色B表达了作者对秋天的喜爱和赞美C表达了作者在秋天游玩时的高兴心情七、习作。(15分)题目:我是个_的孩子提示:小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢!请你根据自己的认识,把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。_参考答案:一 落下一盒寒冷可怜流水排队二 花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾三 四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 一把把小扇子 一个金色的小巴掌 小鸟在树上唱歌。六 1绿色 黄色 金黄2漫天飞舞的落叶3 害羞的小姑娘 喝醉了酒的大汉 一座座小山 红灯笼 4B11 / 16语文版三年级语文下册二单元综合检测及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)笛(_) 臂(_) 猜(_)苗(_) 壁(_) 清(_)诚(_) 冷(_) 静(_)城(_) 怜(_) 睁(_)三、读一读,连一连。(10分)泛起 耳朵 倒塌的 泥土裹紧 波纹 柔软的 废墟支起 衣服 荒凉的 狮子推究 哲理 凶猛的 宫殿四、想一想,选词填空。(10分)因为所以一边一边虽然但是不是而是(1)他(_)在普通地浏览,(_)在认真地审查批阅。(2)(_)地球有吸引力,(_)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。(3)今天我们把教室打扫得干干净净,(_)累了一点,(_)感到很快乐。(4)小姑娘(_)收拾东西,(_)用结结巴巴的英语问我。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)发表了不少文学作品,得到了许多人的赞扬。(修改病句)_(2)老人站在那里,就像一截木桩。(仿写比喻句)_(3)孔子听了,若有所思。(用加点的词语写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。1从文中找出含有下列意思的成语,再进行恰当的选择。 形容数量极多。_ 不怕辛劳,艰苦。_高大的楼房。_ 必须经过的道路。_名声广为传播,各地都知道。_ 引起人们的注意。_A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外 E高楼大厦 F必由之路2作者赞美桥是因为桥不具有( )品质。A无私B朴实C勤劳D默默无闻3第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句,这一段是按照 方法写的。( )A中心句;先分后总B总起;先总后分C总起;先分后总4对文章的主要内容概括正确的是( )A本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。B本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的。C本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的,而老师也像桥一样朴实,所以作者
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