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文档简介
西师大版三年级语文下册第三次月考质量检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:西师大版三年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(一)西师大版三年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(二)西师大版三年级语文下册第三次月考达标试题及答案(三)西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(四)西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(五)西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(六)西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(七)西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(八)- 1 -西师大版三年级语文下册第三次月考质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l xn k lin ji mn wi ku li li 二、比一比,再组词。(10分)历(_) 拔(_) 结(_) 晒(_)厉(_) 拨(_) 洁(_) 洒(_)柳(_) 城(_) 状(_) 盼(_)迎(_) 诚(_) 壮(_) 纷(_)三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分)A着急地 B肯定地 C急切地 D乞求地1她(_)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”2鸟儿(_)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”3“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_)问树根。4鸟儿(_)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_(2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)石榴妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表!1从文中找出下列词语的反义词。光滑( ) 内心( ) 糊涂( )2填空。(1)说石榴不好看是因为 。(2)说石榴好看是因为 。(3)说石榴有用是因为 。3下面哪一句是比喻句,在括号里打“”,不是的打“”。(1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。(_)(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。 (_)4读了短文你懂了吗?为什么“看事物可不能只看外表”?_七、习作。(15分)题目:_的家乡要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”;突出这个地方的特点;要有一定的条理。_参考答案:一 旅行 可怜 救命 胃口 流泪二 历史 拔河 结果 晾晒 厉害 拨动 洁白 洒水 柳树 城市 形状 盼望 欢迎 诚实 壮士 纷飞 三 左1右5,左2右4,左3右1,左4右6,左5右3,左6右2四 C D A B 五 她是个品学兼优的好孩子,能够做家务,能够教同学做题,能够当好班长。2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌六 1粗糙 外表 明白2(1)一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的。(3)它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。3 4看事物不能只看外表,还要看他内心,看有没有用等等。5 / 41西师大版三年级语文下册第三次月考达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chu f gn j hngl xng chng u r xin x 二、比一比,再组词。(10分)掠(_) 卷(_) 拂(_) 凑(_)惊(_) 倦(_) 佛(_) 奏(_)站(_) 棕(_) 隔(_) 减(_)沾(_) 崇(_) 融(_) 喊(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)因为所以一边一边虽然但是不是而是(1)他(_)在普通地浏览,(_)在认真地审查批阅。(2)(_)地球有吸引力,(_)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。(3)今天我们把教室打扫得干干净净,(_)累了一点,(_)感到很快乐。(4)小姑娘(_)收拾东西,(_)用结结巴巴的英语问我。五、照样子,按要求写句子。(15分)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(这句话把东风当作人写,请你写一个类似的句子)_2.黄黄的叶子像一把小扇子。这句话把_比作_。请你写一个这样的句子。_3.给句子加上合适的标点符号。老师问(_)李华(_)干什么呢(_)4.修改病句。(1)我肯定那件事估计是他做的。_(2)小强穿着棉衣和围巾上学去了。_5.沙滩上有贝壳。(扩句,至少扩两处)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1认真读短文,然后填空。这篇短文是按_顺序写的,它分别从_四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开_;冬天开_。2哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。3在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。_4请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。木棉花:_凤凰花:_菊花:_5读句子,用加点的词语再写一句话。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人_吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。_七、习作。(15分)请以我的好朋友为题,写一篇字数不少于300字的作文。_参考答案:一 吹拂 赶集 聚会 掠过 偶尔 纤细 二 掠夺 卷起 拂面 凑合 惊喜 疲倦 仿佛 演奏 站立 棕色 隔断 减法 沾水 崇敬 融合 呐喊 三 四 不是 而是 因为 所以 虽然 但是 一边 一边 五 门前的小狗伸了一个懒腰。 叶子 小扇子 石榴花像小喇叭一样挂满枝头。 :“ , ?” 我肯定那件事是他做的。 小强穿着棉衣、戴着围巾上学去了。 柔软的沙滩上有各种各样的美丽贝壳。六 1 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 2啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。3千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷4 色彩鲜艳 似红云 (像彩霞 ) 五彩缤纷 5 美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面 傍晚时分,不仅刮起了风,还下起了大雨。 10 / 41西师大版三年级语文下册第三次月考达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lng d kung hun xin yn tio w hung y gu z hn lng k lin 二、比一比,再组词。(10分)持(_) 众(_) 设(_) 列(_)待(_) 从(_) 投(_) 烈(_)腿(_) 通(_) 掌(_) 势(_)退(_) 涌(_) 撑(_) 垫(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜红色的 梨 兵来将挡 耳听为虚深紫色的 樱桃 不入虎穴 近墨者黑浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩紫檀色的 黑母鸡 近朱者赤 焉得虎子四、想一想,选词填空。(10分)一本正经引人注目假装合拢1、合到一起;闭合。 (_)2、形容很规矩,很庄重。 (_) 3、吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。 (_)4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻,用上加点词语:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。_(2)改成反问句:你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。_(3)加标点:( )你不是一直想去伯伯家吗( )改天再教小珍吧( )父亲说完( ) 拉起庆龄的手就要走( )(4)按下面的意思往下补充句子。这一下教室里可就热闹了, _六、阅读短文,回答问题。(20分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1第自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合、段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20 个字左右)_2在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3从全文看,第自然段的记叙顺序是 _ ;第自然段的作是 _ 。4这篇充满人情味的散文表达的观点是什么? _七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一 朗读 狂欢 鲜艳 跳舞 荒野 规则 寒冷 可怜二 持有 众生 人设 列表 等待 从来 投入 热烈 腿部 通道 掌声 优势 退伍 涌现 撑起 铺垫 三 四 1、合拢 2、一本正经 3、引人注目 4、假装 五 (1)小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,不是跟受刑一样吗?(3)“?。”,。(4)同学们有的哈哈大笑,有的高声议论,有的跑来跑去六 1小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2不仅 而且3 插叙 总结全文 4(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。15 / 41西师大版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比,再组词。(10分)扬(_)勾(_)怜(_) 饱(_)杨(_)句(_)冷(_) 炮(_)三、读一读,连一连。(10分)春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想,选词填空。(10分)提醒 醒悟(1)警察叔叔(_)我们,在人多的时候看好自己的东西。(2)老师的一番话,是他顿时(_)了。沉浸 浸泡(3)“六一”庆祝活动中,同学们都(_)在欢乐与幸福中。(4)早晨,树林里的一切仿佛(_)在牛奶一样的雾中。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)_(2)一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。句中“翩翩起舞”属于_式词语,像这样的词语还有_ 、_ 。我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:_(3)“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_ 的修辞手法,描绘了一幅 _图。我能仿写一个这样的句子:_ (4)河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思?医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语的意思。逞强_风风火火_3用“”画出文中描写心理活动的一个句子。4在第二自然段中用“ ”画出比喻句,这句是用_比喻_。5写出第二、三自然段段意。第二自然段:_第三自然段:_6为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?_七、习作。(15分)以“_真好”为题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人;既可以是一种行为,也可以是一种感悟。注意写出真情实感。300字左右。_参考答案:一 服装 赠送 颜料 蜡烛墙壁 救命 流泪 可怜二 飞扬 勾住 可怜 饱满 杨树 句子 寒冷 炮火 三 四 提醒 醒悟 沉浸 浸泡 五 小燕子也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。2.AABC栩栩如生 蒸蒸日上 五颜六色的月季花在风中翩翩起舞。3.拟人春日风景秋天的田野热闹极了,麦穗儿笑弯了腰,好像是对远方的客人鞠躬问好。4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。六 1,“ ” 。,。“,?”。2 显示、卖弄。 形容急促短时间就赶来了。 3心想:这些人真是 ,干嘛要东躲西藏的!4温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5 写陈红被汽车撞伤后,一位小伙子主动要求送她去医院治疗。 当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。 6陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她 送往医院治疗,并设法转告陈红父母,自己却连姓名也没留下就离开了 医院,这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此,他们是多么希望能再次见见这位小伙子,当面向他表示谢意。21 / 41西师大版三年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比,再组词。(10分)遥(_) 庭(_) 班(_)摇(_) 挺(_) 斑(_)粉(_) 凳(_) 轮(_)纷(_) 登(_) 论(_)三、读一读,连一连。(10分)春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想,选词填空。(10分)果然 突然 居然 依然(1)_一声巨响,天空被照亮了。(2)天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,_下起了大雨。(3)虽然今天下雨,但我们_坚持上学。(4)这本书我丢了好多天了,没想到,今天_让我找到了。五、照样子,按要求写句子。(15分)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语写句子)_2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(给句子换个说法,使句意不变)_3.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱,我爱,我更爱。1根据意思找出文中相应的四字词语。(1)形容姿态多种多样。 (_)(2)指东西多,眼睛都看不过来。 (_)(3)形容文雅有礼貌的样子。 (_)2连一连。春天菊花色彩鲜艳夏天 水仙花 千姿百态秋天 木棉花 一片火红冬天 凤凰花 亭亭玉立3根据短文内容填空。(1)短文是按照_顺序来描写的。(2)短
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