小学数学人教2011课标版二年级《表内乘法（一）》导学案.doc_第1页
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文档简介

表内乘法（一）导学案课题二年级上册表内乘法（一） 学习目标1、在教师帮助下，经历2、3的乘法口诀的编写过程，使学生进一步体会乘法的意义，在理解的基础上熟记2、3的乘法口诀。2、进一步培养抽象概括能力和语言表达能力。培养学生合作学习，认真观察，独立思考问题的习惯。3、进一步感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣。重难点重点：使学生熟记2、3的乘法口诀，能够比较熟练地进行乘法计算。难点：进一步明确乘法口诀的含义和来源。教学具准备PPT课件。教学方法讲授学习，合作探究。 学习过程导学时间分配导入：复习旧知导入2分钟二、复习旧知学生思考2分钟三、应用视频导入，算算杯子和灯各有多少个？ 试着编出3的乘法口诀。学生读学习目标观看视频的过程中，边看边想 。4分钟四、讲授学习 1: 口算乘法12=2 13=3 14=422=4 13=3 23=633=9 31=332=6 66=910分钟五、合作探究合作要求：1.组长负责组织交流。2.记录员做好记录。3.所有组员推荐汇报员进行交流展示。4.所有组员认真参与、积极发言。 思考酸奶，纸，樱桃，瓜子的情况？10五、拓展训练算算杯子和灯各有多少个？ 试着编出3的乘法口诀。 7分钟六、达标
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