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文档简介
喂 出来 星新一 教学目标 1 通读课文 感知文章内容 理解文章主旨 2 理解现实与想像思维的关系 3 增强环保意识 激发探索热爱科学的情趣 根据 提示链 复述故事 开端 庙塌 洞现 洞深 发展 叫声 小石头 栅栏 记者 科学家 看客 警察 用绳量 用强音测 主张填 商人买下高潮 原子能反应堆的废料 机密文件 尸体 废物 污水 日记本 照片 假钞 犯罪证据 结局 叫声 小石头 这个故事真实吗 这个 洞 真的存在吗 是虚构的幻想的 不会有这样的无底洞 深入探究 1 在这篇小说中这个 洞 有什么特征 2 这个深不可测的 无底洞 给整个城市带来了怎样的变化 你如何看待 3 结尾那块小石头的出现意味着什么 4 那么小说中的 洞 指的是什么 村里人 年轻人 老年人 村长 村民们 看热闹的人新闻记者学者投机商人政府官员职位较低的工作人员城市里的居民们小姑娘警察罪犯一位工人 谁之罪 我来当法官 文中塑造了各种各样的人 他们面对洞时分别有怎样的心态 作者采用哪些人物描写的方法刻画的 仔细研读课文 找出并讨论 由此可见文章标题 喂 出来 呼唤的是什么呢 用意是什么 呼唤人类爱护自然之心 告诫人们破坏自然必遭大自然的报复 明白道理 不顾环境污染 漠视环境污染 苟且偷安 终究要自食其果 这个故事揭示了人类本性的多面性 复杂性 目光短浅 急功近利 破坏大自然 必遭大自然的惩罚 保护环境随手可做的小事 做个环保卫士写个环保的小标语 使用布袋尽量乘坐公共汽车倡步行 骑单车不使用非降解塑料餐盒不燃放烟花爆竹双面使用纸张节约粮食拒绝使用一次性用品随手关闭水龙头一水多用随手关灯 节约用电节省纸张 回收废纸 回收废电池少吃口香糖避免旅游污染不吸烟 奉劝别人少吸烟垃圾分类回收旧物捐给贫困者不追求计算机的快速更新换代不向江河湖海倾倒垃圾关注新闻媒体有关环保的报道做环保志愿者 写作手法 1 想象的丰富 生动 奇妙有趣 合情合理 有科学依据 2 小说中人物刻画的细腻生动 富有个性 揭示人物的本性 课堂练习 1 为本
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