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部编版三年级语文下册第三次月考摸底考试及答案(二篇)目录:部编版三年级语文下册第三次月考摸底考试及答案一部编版三年级语文下册第三次月考标准测试卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考摸底考试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) bin chng mn bn zhn bi qing b bo fng zh y m j zh zh 二、比一比,再组词。(10分)持(_) 众(_) 设(_) 列(_)待(_) 从(_) 投(_) 烈(_)腿(_) 通(_) 掌(_) 势(_)退(_) 涌(_) 撑(_) 垫(_)三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分) 轻轻 悄悄1. 秋天的雨,(_)地打开了秋天的大门。2.我军趁着夜色,(_)地埋伏在敌军阵地的前沿。留意 在意3.秋天的雨,趁你没(_),打开了秋天的大门。4.这些小事他是不大(_)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)刺猬把地上的枣驮回了家。(改为“被”字句)_2.瀑布像一个珍珠屏。(仿写句子)_3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩句)_4.我买了钢笔、练习本和文具。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1第自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合、段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20 个字左右)_2在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3从全文看,第自然段的记叙顺序是 _ ;第自然段的作是 _ 。4这篇充满人情味的散文表达的观点是什么? _七、习作。(15分)在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于300 字。_参考答案:一 变成 门板 准备 墙壁暴风 注意 母鸡 蜘蛛二 持有 众生 人设 列表 等待 从来 投入 热烈 腿部 通道 掌声 优势 退伍 涌现 撑起 铺垫 三 左1右5,左2右4,左3右1,左4右6,左5右3,左6右2四 轻轻 悄悄 留意 在意 五 地上的枣被刺猬驮回了家。 明亮的满月像一个光洁的镜子。 我望着父亲。 我买了钢笔和练习本。 六 1小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2不仅 而且3 插叙 总结全文 4(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。6 / 11部编版三年级语文下册第三次月考标准测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xn s b lng mi tn shui dio d sh zhn ki zhng dun kn chng 二、比一比,再组词。(10分)径(_) 闻(_) 挑(_) 霜(_)经(_) 间(_) 桃(_) 箱(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想,选词填空。(10分)灵活 灵巧 机灵 灵敏 (1)尽管小鱼很(_),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(2)姐姐心思(_),经常做些精致的小玩意儿送给我。(3)我家小狗的嗅觉十分(_)。(4)翠鸟有一双透亮(_)的眼睛。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)_2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)_3、这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。(用加粗的词造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1写近义词。鄙夷(_)感慨(_)2仔细阅读短文,然后填空。对待一枚硬币,英国青年_犹太青年_结果,英国青年_犹太青年_3“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个_句。改为陈述句:_4犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?_5你觉得应该向谁学习,为什么,这使你明白了什么?_6读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱,而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以,他的钱总在明天。_七、习作。(15分)1题目:那次玩得真高兴2重点:要写出你当时快乐的心情。3方法:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,再写下来。_参考答案:一 迅速波浪煤炭甩掉读书展开长短昆虫二 石径 闻名 挑选 白霜 经过 时间 桃花 箱
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