小学数学人教2011课标版二年级平均数的计算方法.doc

一、填空 1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（）V的电。2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有()通过。3、发电厂输送来的电是()流电，干电池的电是()流电。4、由（）、电线、（）组成的电流动的环路叫（）。5、电路连接有（）和（）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用（）方法连接 6、一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是（），三节电池并联起来的电压是（）。7、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生（）。8、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为（）；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为（）。9、电路故障了，我们可以用（）检测哪里出了问题。10、（）是电路中控制电流通断的元件。二、判断（每空1分，共10分）1、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。（）2、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。（）3、不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（）4、塑料梳子是绝缘体。（）5、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。它足以引发触电事故、致人死亡。（）6、导体就是金属。（）7、把塑料梳子在毛衣上摩擦后，会产生静电。（）8、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）9、串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭（）10、连接电池越多，灯泡就越亮。（）三、选择（每空2分，共20分)1、下列物体中可用来接通电路的是（）。A橡皮B塑料尺C铅笔芯D纸板2、下列做法，属于不安全用电的是（）。A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用电路检测器检测家用电器电路D、移动电器时切断电源3、足以引发触电事故，致人死亡的电是（）。A、1.5VB、220VC、36V4、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把这两个小灯泡串联起来发出的()。A、较亮B、较暗C、没有变化5、一节电池的电压是1.5V,三节电池串联起来的电压是（）。A、1.5VB、3VC、4.5V6、你知道的生活中常见的绝缘体有（），生活常见的导体有（）。A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和匙7、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（）A、检测一次B、检测二次C、检测三次8、物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是（）A、因为静电不是电B、物体内的正负电荷数量相等，相互抵消。C、静电很弱小，人体感觉不到。9、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。A、塑料与铜片B、竹片与塑料C、铜片与铁片10、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（）。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线B、两根导线、一节电池C、一个小灯泡、一节电池、两根导线四、简答（每题5分，共25分）1、什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？2、你知道的能导电的物体有哪些？不能导电的物体有哪些？各例3个。3、在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？怎样去检测和解决？4、使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？5、请你提出几条家庭节约用电的建议？五、实验题(共25分)1、写出小灯泡的基本构造：（5分）2、提供材料：一个电池盒、一节干电池、两个灯座、两个灯泡、若干电线。你能把两个灯泡同时接亮吗？把你接成功的电路用简图画下来！（10分）（1）方法一：（2）方法二：3、有一个4个接头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中