新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案真题(三篇).docx

新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案（真题(三篇)目录：新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案真题一新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案精编二新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案通用三- 1 -新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） gu hu go bng ch y lu kung jn r yu q 二、比一比，再组词。（10分）谣（_） 畅（_） 咆（_） 墨 （_）摇（_） 汤（_） 泡（_） 默 （_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）不可（_）（_）众星（_）（_）（_）（_）辉煌（_）（_）闻名奇珍（_）（_）玲珑（_）（_）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。（_）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然就 虽然但是 如果就 不但而且（1）_我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器_不能缺少润滑剂。（2）水_构成了生命，_维持着生命。（3）_人体存在着许多不解之谜，_我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。（4）_水对人体如此重要，我们_应当养成喝水的良好习惯。五、按要求写句子。（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) _（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)_（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句) _（5）根据“风浪”的不同意思写句子。 水面上的风和波浪。 _比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_六、阅读短文，回答问题。（20分）苹果桌上放着一个苹果，母亲对自己的小女儿说：“孩子，看到这个苹果，你想到了？”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母亲首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果，不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。母亲说：“我看到这个苹果，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃，自己从来舍不得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩以似懂非懂地点点头。母亲接着说：“果农看到苹果，就会想到栽种的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果，可能会把它描绘成火红地太阳,比喻成小姑娘的脸蛋；而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”母亲再问小女孩：“你说，谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理!”母亲摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正在长起来1联系上下文，理解词语。首肯 _ 意味深长 _ 2文中有两个与“思考”有关的四字词语是_ 3短文主要叙述了一件什么事？ _4文中，第一个省略号的作用是（_），第二个省略号的作用是（_）。A 重复词语的省略 B 列举的省略 C 说话断断续续 D 语意未尽5仔细体会母亲的话，母亲表面上是和女儿探讨_，实际是在告诉女儿_。6短文结尾写到“母亲欣慰地笑了”，母亲为什么欣慰地笑了？你怎样评价这位母亲？ _7如果你在生活中遇到了困难的挫折，你会怎样看待面前的困境？会怎样去做？ _七、习作。（20分）小朋友们是不是都普遍存在马虎的小毛病呢，请以害人精马虎为题写一篇作文。（400字左右）_参考答案：一 桂花 糕饼 茶叶箩筐 浸入 尤其二 歌谣 舒畅 咆哮 墨水 摇头 喝汤 泡汤 沉默 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 如果，就；不但，而且；虽然，但是；既然，就五 鸣叫发出。 那长长的柔软的柳枝随风起舞。 父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。 珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。 即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。 六 1 本文指母亲点头表示同意女儿的说法。 指含蓄深远，耐人寻味。 2不假思索、若有所思。3本文说母亲教女儿一个道理：面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。4 B D 5 看到苹果，你想到了什么 面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理这个道理 6因为女儿听懂了母亲的话，所以她欣慰地笑了。这是一位善于教育孩子的母亲，用事实来说明问题。7挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对困难我会勇往直前。7 / 19新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xi ling hng wi d zu xio hu ln hun（_） （_） （_） （_） （_）chu xing zu lng sh sho yn fn kn w（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）壁（_） 诏（_） 偌（_） 仪（_）璧（_） 召（_） 诺（_） 议（_）防（_） 堕（_） 绰（_） 挽（_）访（_） 惰（_） 卓（_） 晚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧归（_） 负（_）请罪 （_）天动地 难以置（_）千真万（_） 香（_）十里 富丽堂（_） 举世闻（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既又 虽然但是 无论都 因为所以_工作多么辛苦，母亲_没有休息过一天。_我的诗写得很糟糕，_母亲仍一如既往地鼓励我。_母亲一直在鼓励我，_我一直在写作。五、按要求写句子。（15分）全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（缩句）_谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（改为陈述句）_汽车跑得很快。（改为扩张句）_公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。1解释词语。不动声色：_索性：_2请用一句话概括选文的内容。_3从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？_4你觉得选文中的哪个句子写得很妙？请画上“”，用自己的话说说该句的妙处。_5请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。_七、习作。（20分）在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决 的呢？请以成长的烦恼为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。_参考答案：一 歇凉 宏伟 得罪 销毁 轮换 抽象 走廊 树梢 厌烦 刊物 二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 赵 荆 惊 信 确 飘 皇 名 四 1. （无论）工作多么辛苦，母亲（ 都 ）没有休息过一天。2.（虽然）我的诗写得很糟糕，（但是 ）母亲仍一如既往地鼓励我。3.（因为）母亲一直在鼓励我，（所以 ）我一直在写作。五 隧道贯通了。 没有人能相信这是大自然的现实,不是大胆的梦幻。 汽车跑得真快啊,快得像离弦的箭一样。 公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。 六 1 内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。 表示直截了当；干脆。 2小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。3我体会到小珍珠鸟已放下防备之心，与作者建立了真挚的友谊。4它先是离我较远再偏过脸瞧瞧我的反应。这句话运用了一系列动作描写，生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探，表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。5她轻轻地坐在椅子上，戴上眼镜，拿起绣布，捏起一根针，静静地绣起花来了。12 / 19新人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chu xi dng zh jio j qn m chung p x han ho di zhn dng 二、比一比，再组词。（10分）瑕（_） 梢（_） 幕（_） 奖（_） 免（_）暇（_） 捎（_） 暮（_） 桨（_） 兔（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然无味 （_）人不倦 不（_）下问 不求（_）解一知（_）解 别出心（_） 如痴如（_） 学而不（_）独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是而是 虽然但是 不仅而且（1）杨家的小儿子（_）只有九岁,（_）非常聪明。（2）蔺相如躲着廉颇，（_）蔺相如害怕廉颇，（_）蔺相如以大局为重。（3）王熙凤（_）是一个阿谀奉承的人，（_）是一个工于心计之人。五、按要求写句子。（15分）我们祖国很强大。（改写成感叹句）_2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩写句子）_3.老师批改作业。(扩句)_4.他跑的很快。(改成夸张句)_5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。”（改为间接引语）_六、阅读短文，回答问题。（20分）生命的一部分书,是我生命的一部分。我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕,如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍能看书。有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!1“生命的一部分”在文中是指_,作者建议我们读_的书。2第3自然段记叙了一件什么事?作者写这件事的目的是什么?_3读了第6自然段,你学到了哪些读书方法?用“ ”画出来。4文中首尾呼应的两句话是( )。A我每天都离不开书。B书,是我生命的一部分。C爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!D不可一日无书。5作者写这篇文章主要想告诉我们什么?_6请写出中国古典四大名著:_ _。七、习作。（20分）人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“_（地球、树林、空气）的心愿”为题目写一篇作文。要求：（1）题目要补充完整。（2）内容要表现人与自然的关系。（3）600字左右。_参考答案：一 酬谢 叮嘱 焦急 亲密床铺 稀罕 好歹 镇定二 瑕疵 树梢 幕布 奖品 免费 无暇 捎信 暮色 浆糊 兔子 三 索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四 （1）虽然 但是 （2）不是 而是 （3）不仅 而且 五 1.我们祖国的土地多么强大啊!2.乡亲们为老人挑水。3.辛勤的老师正在认真的批改作业。 4.他跑的很快，像一阵风一样飞过。5.老师对我说，他教我写毛笔字的写法。 六 1 书 讲真理的、传知识的、陶冶性灵、赏心悦目 2“我”某次出差,丢了手提包,当天晚上因无法读