部编版二年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇).docx

部编版二年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇)目录：部编版二年级语文下册四单元考试卷及答案一部编版二年级语文下册四单元考试及答案二部编版二年级语文下册四单元考试题及答案三- 1 -部编版二年级语文下册四单元考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比，再组词。（10分）住（_） 柱（_） 岁（_） 多（_） 低（_） 底（_） 候（_） 猴（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想，选词填空。（10分）突然 虽然 果然1、天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（_）哗啦啦地下起来了。2、妹妹（_）才5岁，可她自己的事情都能自己做。3、草丛中（_）钻出一只野兔，吓了我一跳。 五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。大树，又粗又壮，就像_。2.草地，_的，好像_。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母3. _，一会儿_，一会儿_，一会儿_六、阅读短文，回答问题。（20分） 周恩来小时候的故事 周恩来五岁的时候，就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个毛笔宇。有一次，他和蒋妈妈去串亲戚。回来时，天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的大字还没写呢！”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了，忙上前说：“算了吧，今天不写，明天写二百个不就补上了吗？”“不行！”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说：“不，今天的事情今天做，明天还有明天的事！”恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。1写出下列词语的近义词。 突然（_） 恳求（_） 认真（_）2读短文，填空。 周恩来_岁的时候，要求自己每天_再写_个大字。3给下列思考题选择合适的答案。 是谁要求周恩来每天练字？ （_）A老师 B蒋妈妈 C自己为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字？ （_）A因为这是周恩来给自己立得一条规矩B因为周恩来想今日事今日做，明日还有明日事4小时候的周恩来是一个_的人。七、看图写话。（15分）兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。_参考答案：一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 住处 柱子 岁月 多少 低头 底下 时候 猴子 三 四 1、果然 2、虽然 3、突然 五 大象的腿 绿绿 一床绿地毯 我看见淘气的小弟弟在院子里 玩小汽车 翻跟头 玩水枪 六 1 忽然 乞求 负责 2 五 完成功课 一百个 3 C B 4严格要求自己5 / 14部编版二年级语文下册四单元考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhn xin sh shu hi zi shn q hu xin d y hi yng xi lng mng shng g j zhn sh d di n l 二、比一比，再组词。（10分）烧（_） 桃（_） 菜（_） 推（_） 绕（_） 挑（_） 彩（_） 堆（_）三、读一读，连一连。（10分）走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、想一想，选词填空。（10分）发明 发现1. 阿切尔（_）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。2.小明（_）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。提 题3.老师向小朋友们（_）出了一个奇怪的问（_）。园 院4.小（_）很安静。5.花（_）里有许多花。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。4聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？ _七、看图写话。（15分）下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80字以上。_参考答案：一 展现 是谁 孩子 神气活现 第一 海洋 下令 名胜古迹 战士 弟弟 哪里二 烧火 围绕 桃子 挑战 白菜 彩色 推开 土堆 三 四 发明； 发现； 提； 题； 院； 园 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 162我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！3A4我会每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，并且长期不断地练下去。10 / 14部编版二年级语文下册四单元考试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）峰 （_） 绕 （_） 烂 （_） 恩 （_）蜂 （_） 浇 （_） 拦 （_） 思 （_）三、读一读，连一连。（10分）碧绿的 脑袋 宽宽的 尾巴 明亮的 衣裳 大大的 肚皮 雪白的 眼睛 长长的 嘴巴 乌黑的 头发四、想一想，选词填空。（10分）千言万语 三言两语 甜言蜜语1. 老师只用（_），就把道理讲明白了。2.乌鸦听信狐狸的（_），结果上当了。3.（_）也难以表达我对老师的感激之情。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。_仍然_。（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）慢吞吞的小熊早上，闹钟响了好久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”下午放学，同学们快步走回家。小熊背着书包，这儿看一下，那儿站一下。同学催促：“小熊，快点回家，天要黑了。”小熊回答：“慢点有什么关系？回家也没事做。”考试了，小熊的动作很慢。铃响了，小熊还有一半的题目没有做。小熊没有及格，暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯要改掉。”1妈妈催促小熊快来吃早点，小熊是怎样回答的？请用“ ”在文中画出来。2“慢点有什么关系？”这句话的意思是（ ）。A慢点关系很大。B慢点没有什么关系。3小熊的坏习惯是_。4小熊养成了这样的坏习惯，结果怎样？_5小熊知错就改，下决心以后做事（ ）。A不拖拖拉拉B一心一意C勤奋努力七、看图写话。（15分）提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用