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走一步 再走一步 莫顿 亨特 第一课时 1945年1月 在英格兰的沃顿空军基地 一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要作的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不需想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以成为孤胆英雄 完全是因为我小时侯一段经历的启示 作者作品 作家档案 美 莫顿 亨特 MortonHunt 第一关字词听写 训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 ji s ng y n ng chu n h n l nx n j ng xu n y 1 复述故事 2 重点品读 冒险 环节并体会其人物心理活动 3 联系自己的生活实际 感悟文中蕴含的人生哲理 提倡多角度 有创意的阅读 学习目标 整体感知 请同学们分角色朗读课文 要求 注意发音 停顿 重音 语调 语速 熟悉故事情节 爸爸我杰利内德其他孩子 故事发生在美国哪个城市 故事发生在什么时间 1 2 第二关抢答环节 费城 七月里一个闷热的日子 爬悬崖的一共有几个孩子 有名字的有哪两个 3 和我一起的五个小男孩 内德 杰利 那座悬崖有多高 岩石架有多高 4 约20米高 约七米 一 1 15 写作者冒险登上悬崖面临的困境 二 16 22 写作者在父亲的鼓励下勇敢实践 脱离困难的经历 三 23 写作者由小时候爬山的事感悟出的人生道理 冒险 感悟 脱险 第三关解题环节 11 从课文内容看 标题 走一步 再走一步 是什么意思 无论怎样的危险和困难 只要把它分解开来 分解为一小步一小步 困难就不大了 主旨探讨 1 从课文内容看 标题 走一步 再走一步 是什么意思 为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫 第一阶段 爬全身颤抖冷汗直冒心咚咚直跳 开头为什么突出天气 闷热 第三阶段 伏恐惧疲乏全身麻木不能动弹 第二阶段 蹲心惊肉跳哀求啜泣头晕目眩 课文中描写 我 遇险可以分为哪几个阶段 研读文本第一部分 1 我 爬下悬崖时心理变化的过程 研读课文第二部分 1最初 毫无信心 3随后 信心大增 2继而 信心萌发 4最后 巨大的成就感 我下不去我会掉下去我会摔死的 这似乎能办得到 我顿时有了信心我的信心大增我能办得到的 第一次清醒地意识到自己身上的潜在力量 2 我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石 而且踩到了它 这个句子中的 探 字能否改成 踩 字 为什么 不能 探 是向前伸出的意思 写 我 不敢大胆迈步 这个词表现了我的胆怯和小心 而 踩 就表现不出这种心理 3 如何理解 暮色苍茫 天上出现了星星 悬崖下面的大地越来越暗 环境描写 渲染了夜晚来临 天色越来越暗的氛围 烘托了 我 身处绝境而又无人救助时紧张 害怕的心情 推动了情节发展 研读第三部分 走了这一步再走下一步 一步一步走下去 有天大的困难也可以闯过去 1在人生道路上 面对困难 走了这一步再走下一步 是什么意思 1在人生道路上 面对困难 走了这一步再走下一步 是什么意思 主旨探讨 距离会让人产生畏难的思想 不要想着距离有多远 给人以战胜艰难险阻的信心 2 为什么不要想着距离有多远 2 为什么不要想着距离有远 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 这首诗告诉我们选择不同的角度 才能发现事物的不同特点 对一些意蕴丰富的文章也应应从多个方面去想 读得有创意 提高阅读质量 多角度阅读 启 1 父亲为什么不直接把孩子抱下来 他不怕孩子失足吗 从中看出这是一位怎样的父亲 父亲角度 这是一位真正爱自己孩子的父亲 他不像别的父亲 爬上石架把儿子抱下来 而是让作者自己走一步 再走一步的下去 这是为锻炼孩子的勇气和毅力 如果他对孩子百依百顺 那只是让他更加娇气 一生一世都软弱无能 有句话说 授之以鱼 莫若授之以渔 只有在磨练下才能成好钢 没有磨练的只是土块 锈铁 所以这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲 在人生的道路上 不管面对怎样的险阻 只要把大困难分解为小困难 一个一个认真地解决 终将战胜巨大的困难 赢得最后的胜利 主旨 探究升华 一句古语说得好 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 人的一生少不了经受挫折与磨难 但也正是在战胜困难的经历中我们的人生才变得充实而有意义 正像歌中所唱 不经历风雨 怎能见彩虹 让我们面对困难 鼓起勇气 大声地对自己说一遍 走一步 再走一步 走一步 再走一步 莫顿 亨特 冒险 脱险 着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 启示 无论遇到怎样的危险和困难 只要把它分解开来 分解为一小步一小步 困难就不大了 课堂检测 给加横线的字注音或者根据拼音写汉字耸立 头晕目眩 啜泣 纳罕 蓬乱 狭小 迂回 训ji 悬崖qi ob 瘦骨l nx n 小心y y 头晕目xu n 一个人在旅途中 不