新部编版五年级语文下册四单元调研题及答案(三篇).docx

新部编版五年级语文下册四单元调研题及答案(三篇)目录：新部编版五年级语文下册四单元调研题及答案一新部编版五年级语文下册四单元质量分析卷及答案二新部编版五年级语文下册四单元质量检测卷及答案三- 1 -新部编版五年级语文下册四单元调研题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sh y bi h sh ho wng sho n hu （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）殉（_） 侨（_） 沮（_） 瞻（_）询（_） 娇（_） 阻（_） 檐（_）慢（_） 瑰（_） 铸（_） 拢（_）蔓（_） 愧（_） 踌（_） 笼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）效颦 螳臂（_）车 家（_）户晓 专心（_）（_） （_）（_）失措 滥竽（_）数 完（_）归 赵 （_）（_）交加 不（_）为（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）充足 充分我们应_发挥群众的智慧和力量。蟋蟀筑巢的地方一定是阳光_的。只要就 虽然但是_有人触动树干，松鼠_会从窝里跑出来。_松鼠的窝口很小很窄，_里面却很宽敞舒适。五、按要求写句子。（15分）(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)_(2)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)_(3)大虫见掀他不着，吼一声。(改为夸张句)_(4)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。(说说这句话的意思)_六、阅读短文，回答问题。（20分）生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1第二自然段中加点的字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？_2第5自然段中加点的字“竟”能否去掉？为什么？_3结合上下文说说“院长叫小男孩把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？_4普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？_七、习作。（20分）同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以漫画老师为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2.再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3.字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。_参考答案：一 适宜 白鹤 嗜好 望哨 恩惠 二 殉职 华侨 沮丧 瞻仰 询问 娇气 阻碍 屋檐 快慢 瑰宝 铸造 拉拢 蔓延 无愧 踌躇 笼子 三 东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然 四 充分； 充足； 只要； 就； 虽然； 但是 五 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。 周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。 大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。 但凡有要过冈的客商，可以趁着中午成群结队过冈，请六 1“总”与上文中“常常”相照应，说明男孩一直对自己的生命极其悲观，内心非常痛苦。2不能去掉。因为“竟”表示出乎意料，男孩没想到一块极其普通的石头，由于他的珍惜，而身价倍增，这恰是院长的用意，用“竟”很好地突出了中心。3“卖”是用东西换钱。当石头到了宝石市场时，已成为稀世珍宝，已无法用金钱来衡量它的价值，所以说“展示”而不说“卖”，由此可见作者用词准确。4一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。启示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。6 / 16新部编版五年级语文下册四单元质量分析卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）g s l mng xin y tng b（_） （_） （_） （_）hun n h pn zhng shng mng lng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）滤（ ） 肚（ ） 肺（ ） 矮（ ） 苔（ ）虑（ ） 杜（ ） 沛（ ） 矫（ ） 答（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）心（_）力理（_）气（_）完（_）归（_） 攻（_）不（_） （_）无（_）胜 理（_）当（_）1我们选学习好的人当学习委员，是（_）的。2指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（_）。3班长（_）地说：“你这样做，是不对的。”4形容团结一致，共同努力的词语是（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为所以 宁可也不 如果就 1. （_）没有革命前辈的流血牺牲，（_）没有我们今天的幸福生活。 2.（_）廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王，（_）秦国不敢轻意攻打赵国。 3.革命前辈很有骨气，（_）牺牲自己的生命，（_）向敌人投降。五、按要求写句子。（15分）（1）微波粼粼的海面上霎时间洒遍了点点银光。（缩句）_（2）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（换种说法，使句子的意思保持不变）_（3）读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。（将两句话合成一句话）_（4）鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触有大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1短文围绕“好读书”写了三方面的内容：第段写了为什么读书，第_段写了_，第_段写了_。2读第段，填表。七、习作。（20分）题目：第一次_提示：每个人的人生都经历过许多第一次，如第一次站在领奖台上，第一次学骑自行车，第一次学做饭想想，哪一个是你最难忘的？在横线上填上相应的内容（如“获奖”、“挨批评”、“主持”、“当升旗手”），补全题目。把事情写清楚，写出自己的感受，不少于400字。_参考答案：一 姑苏 黎明 闲逸 停泊 浣女 河畔 钟声 朦胧 二 过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答三 同 协 直 壮 璧 赵 其 备 战 不 所 然 理所当然 攻无不克 理直气壮 同心协力 四 1.如果 就 2.因为 所以 3.宁可 也不 五 （1）海面上撒遍了银光。 （2）那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。 （3）因为读书能使我们获得许多知识，所以我们要多读书。 （4）鲁迅在回信中说我的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 六 11 / 16新部编版五年级语文下册四单元质量检测卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bo ko xn tng tng gu q d pi ji（_）（_）（_）（_）（_） b y sh tin zhn bin dng xi zh xi（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再组词。（10分）蔼_ 纫_ 拔_ 绎_霭_ 仞_ 拨_ 译_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 无论都 如果就 只有才能小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。开花时，_仔细地在树丛里寻找，_看到那些小花。_不来台风，我_可以收几大箩。_让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_差多了。五、按要求写句子。（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）_ 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） _ 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） _ 4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三年级（1）班里，他的成绩是倒数第一。同学们常（取悦 取笑）他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最（醒目 闪光）的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫人笨蛋！” 同学们笑了，老师却没有笑，她过去轻拍阿瓜的脑瓜说：“是的，你最贵！” 阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。五个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便（央求 哀求）妈妈顺道载同学回家，可惜因机车后座装了个铁篮子，无法再多载另一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗用老虎钳子在拆掉铁篮子 妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的宝贝！是因为笨，才善良，还是因为善良，才显得笨？1在括号里选择恰当的词语。2对“他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己”这句话的理解，正确的一项是（ ）。A阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光，说明他的善良和坦荡。B别人以怪异复杂的眼光看阿瓜，说明真正弱智的不是阿瓜，而是别人。C阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光，说明阿瓜并不弱智。3短文讲了阿瓜的几件事？试着用小标题概括出来。_4你认为本文的“阿瓜”是一个怎样的孩子？_5短文最后一句话耐人寻味，请结合全文，说说你的理解。_七、习作。（20分）题目：我喜爱的 （填写小动物）要求：（1）把题目补充完整。（2）抓住特点，描写动物的样子、神态。（3）适当地表达自己的情感，围绕“喜爱”描写小动物，在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。（4）字数在450字以上。_参考答案：一 报考 心疼 糖果 启迪 陪嫁 毕业