新部编版五年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(二篇).docx

新部编版五年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(二篇)目录：新部编版五年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案一新部编版五年级语文下册第三次月考质量检测卷及答案二- 1 -新部编版年级语文下册第次月考质量分析卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chng f n hn xing tng d du d j s run gu j wi tu 二、比一比，再组词。（10分）哨（_） 纱（_） 议（_） 噪（_）梢（_） 沙（_） 仪（_） 躁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞枣（_）心（_）血 牵（_）挂（_）不言（_）（_） 别（_）心（_） 兴（_）盛（_）1这部小说是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2环保的问题在现今的重要地位，可以说是（_）的。3“（_）”的意思是独创一格，与众不同。4读书就像品茶一样，（_）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才_狂风刮树，松鼠_会下到地面。_下雨，雨水_向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄，_十分舒适安全。五、按要求写句子。（15分） (1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) (2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) (3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) (4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句) 六、阅读短文，回答问题。（20分）和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qin qin）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zng cng ），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kng kng）议，叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（sh shu）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平，我喜欢鸽子。1我会选择文中括号内正确的读音。2我会写反义词。淘气（_） 清洁（_）和平（_） 形影不离（_）3用“”画出描写和平鸽子外表的句子。4用“”画出文章中的比喻句。5“我”为什么喜欢鸽子？ _七、习作。（20分）提示：你最喜爱的文学作品是什么？倘若让你走进书中，你想成为哪个角色？你会改变故事的结局吗？展开想象，在横线上填写一个文学作品中的人物，再写一篇作文，注意构思要新颖，写出真情实感。400字左右。_参考答案：一 惩罚呐喊胸膛都督妒忌酥软诡计委托二 口哨 纱布 商议 噪音 树梢 沙土 仪式 烦躁 三 病 吟 光 彩 饥 渴 囫 囵 呕 沥 肠 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 呕心沥血 不言而喻 别出心裁 囫囵吞枣 四 如果 就 即使 也 虽然 但是 五 (1)、面对敌人的威胁，难道我们就束手就擒吗？(2)、他已经远走他乡，每年都很少回家。(3)、战士们与敌人斗争。(4).为了让生病的母亲安心治疗，我放弃学业，外出打工。六 1qin cng kng sh2 乖巧 乌黑 战争 形同陌路 3眼球的周围还镶嵌（qin qin）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。4它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。5联想到了鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。6 / 11新部编版五年级语文下册第三次月考质量检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ji fn shng zhng chng nio nio（_） （_） （_） （_）q hi ln li y m yn rn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）党（_） 抄（_） 怯（_） 荆（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鸵（_） 枚（_） 丘（_） 驼（_） 牧（_） 兵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_）（_） （_）（_）绰绰 （_）（_）应当理直（_）（_） 攻（_）不（_） （_）（_）之宝（_）（_）协力 战无（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敌人来了，我们（_）钻到地道里去，让他们扑个空。2.人藏在洞里，（_）不气闷，（_）不嫌暗。3.（_）进了活道，敌人（_）过不了关口。4.冀中平原上的人民（_）坚持了生产，（_）有力地打击了敌人。五、按要求写句子。（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）_2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）_3.花开得茂盛。（改为比喻句）_4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）_5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。1松鼠的特点是_、_、_。2下面句子运用比喻修辞的是（ ）。A它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。B松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。C它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。D玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。3通过_、_、_等词语，我们可以体会到松鼠的美丽。通过_这个词语，可以体会到松鼠的_。4根据文章内容填空。松鼠的性格特征是（_） 活动范围（_）活动时间（_）七、习作。（20分）题目：这件事真让我_（遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人）要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文，内容要具体，语句要通顺。_参考答案：一 纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 归 赵 人 影 理 所 气 壮 无 克 无 价 齐 心 不 胜 四 只要 就 既 又 即使 也 不但 而且