高三语文课后巩固题12.doc

高三语文课后巩固题1 姓名1下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（3分）（ ）A拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态B陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛C梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣2下列各句中加点的成语适用恰当的一项是（3分）（ ）A在饼干行业，广东饼干在全国居于无可非议的老大地位，而这其中，东莞饼干又占有举足轻重的地位。B金岳霖先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史知识贫乏的学生简直不知所云。C他的词是最强烈的伤心之人的言语，满腔血泪，迸涌而出，通篇一气呵成，令人不堪卒读。D我们必须看到，当代文化的转向固然与电子传媒的兴起息息相关，但这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。3上海世博会已经落下帷幕, 学校高二研究性学习小组根据掌握的资料做了一个专题研究。下面的文字摘自他们的研究报告,根据这些文字，列出该小组研究的问题及其相关结论。（6分）上海世博会各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术，新型环保交通工具，节能设备，资源循环技术，固体废弃无害化、减量化、资源化处理技术等技术。与奥运会类似，世博会把一个时代的科技成果高度集中起来供各国交流。本次世博会将目光聚焦在“城市”，确定了“城市，让生活更美好”的主题，而目前全球都在关注着“城市”。与中国一样，一些发展中国家正进入快速城市化的阶段；一些国家的城市化走入误区，各种社会矛盾交织在一起；发达国家完成城市化后，又开始探索如何提高城市生活质量的问题。研究的问题：上海世博会 （15个字内）（2分）研究的结论：（1）上海世博会 （20个字内） （2分）（2）上海世博会 （20个字内） （2分）4、古诗词鉴赏（10分）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。金陵怀古 王硅怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。（注）王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。（1）试分析“独上江城满目秋”在全诗中的作用。（3分）（2）概括这首诗中间两联的内容，并说说寄寓了诗人什么样的感受。（4分）（3）作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。（3分）5、名句名篇默写（8分）（1）总角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。（诗经氓）（2） ，洪波涌起。（曹操观沧海）（3）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明桃花源记）（4）飞湍瀑流争喧豗， 。（李白蜀道难）（5）想当年：金戈铁马， 。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（6）使秦复爱六国之人， ，谁得而族灭也？（杜牧阿房宫赋）（7）洛阳亲友如相问， 。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）（8）士不可以不弘毅， 。（论语）_高三语文课后巩固题2 姓名1下列词语中加点的字，每对读音不相同的一组是（分）A背篓 / 背井离乡 着迷 / 不着边际 卡壳 / 拦路设卡B肥胖 / 心宽体胖 鲜见 / 屡见不鲜 蛮横 / 飞来横祸 C饿殍 / 人浮于事 针灸 / 脍炙人口 怆然 / 沧海桑田D沏茶 / 雕栏玉砌 提防 / 醍醐灌顶 诧异 / 姹紫嫣红2下列句子中，没有语病的一句是（3分）A我国在2010年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。B印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发，冲上数千英尺的高空，景象极其恐怖，死亡人数不断增加。C成千上万的亚州冬运会志愿者都在紧张地忙碌着，他们希望通过共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界瞩目的文明亚冬会的理想。D倍受社会关注的罗彩霞诉8名被告侵害其姓名权、受教育权一案，由天津市西青区人民法院在长沙异地开庭审理，最终双方以调解结案。3阅读下面一段话，仿照画线的句子，另选2010年国内外两件大事，再写两句话。（4分）2010年，从中国到全球，我们共同见证着喜悦与遗憾，温暖与寒冷，幸福与失落，憧憬与忧心，和平与冲突，感动与伤恸。嫦娥2号卫星发射升空，让中国人的探月梦想插上翅膀；朝韩关系再度紧张，给和平的橄榄枝沾染上一丝遗憾。 ， ； ， 。瑕不掩瑜，2010年已精彩落幕，2011年帷幕已经拉开。4、古诗词鉴赏（10分）阅读下面一首诗，然后回答问题。点绛唇绍兴乙卯登临绝顶小亭叶梦得缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。（2分） （2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操龟虽寿中的哪两个句子？（4分）（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。（4分） 5、名句名篇默写(8分)（1） ，往来无白丁。 （刘禹锡陋室铭）（2） ，风烟望五津。 （王勃送杜少府之任蜀州）（3）一肌一容， ， ，而望幸焉。 （杜牧阿房宫赋）（4）锲而舍之， ；锲而不舍， 。 （荀子劝学）（5）君子之过也，如日月之食焉。过也， ；更也， 。 （论语）语文课后巩固题1答案1B（A项的读音分别是：y/ji chng/chng z/z；B项的读音分别是：yn/xn do/do jn/qun；C项的读音分别是：gng/gng pi/p d/t；D项的读音分别是：zhun/chun kng/kng y/y）2（、“无可非议”指没什么可指责的，常用来表示做的对，这里应改为“无可争议”；、“不知所云”形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是什么，是用于批评说话人的；、“不堪卒读”多指文章写的不好，使人读不下去，应为“不忍卒读”。）3研究的问题：对促进全球交流的作用。（2分）研究的结论: （1）集中并交流了全球一个时代的科技成果。（2分）（2）让世界各国分享城市化的得失（经验教训）。（2分）4（1）点明时间和地点（1分）“独上”“满目秋”等词，开篇即为全诗笼罩了一层孤寂、萧索的气氛。（2分）（2）中间两联，描写诗人眼中的秋光。别渚孤岛，数帆归舟，晚风落叶，寒云压楼，一句一景，（2分）集中反应了秋光的萧瑟，创造了寥落清冷的意境，表现了诗人沉重的心情。（2分）（3）选择“一鸟”“数帆”等意象，融情于景，营造了凄凉的意境；（2分）以“谁与问”对应“独上江城”，直抒胸臆，表达凄凉心境。（1分）5（1）信誓旦旦。（2）秋风萧瑟（3）有良田美池桑竹之属（4）砯崖转石万壑雷（5）气吞万里如虎（6）则递三世可至万世而为君（7）一片冰心在玉壶（8）任重而道远语文课后巩固题2答案1.（3分）C（A项读音分别为：bi，zho/zhu，qi；B项分别为：pngpn xin/xin， hng；C项分别为：pio/f，ji/ zh， chung/cng；D项分别为：q/q，d/t,ch）2（3分）D（A语序不当，将“一系列”提至“促进”前。B项为搭配不当，“火山”不能“冲上数千英尺的高空”，应在“冲上数千英尺的高空”加上“火山灰”；C“完成”与“理想”搭配不当，改为“完成任务”或“实现理想”）3（4分）参考示例：上海世博会成功举办，让整个世界感受到大家庭的温暖；墨西哥湾的原油泄露，使我们的绿色地球又一次遭遇严寒。（两件时事须选自国内、外，形成对比，仿写的句子里还要采用一种以上的修辞手法。每句2分；不构成对比，最高得3分）4、（1）（2分）用一个“横”字，与 “万里”相应，描写出江河烟浪的宽阔和无边无际。（2分，答出“描写出烟浪的宽阔和无边无际”即可）（2）（4分）以“老去情怀”反衬“天涯想”的爱国心切，矢志不渝；“老骥伏枥，志在千