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文档简介

反比例函数图象与性质 中考复习 成都双流中学实验学校初2017届数学组姜仁志 一 前置学习 建构网络 课前学习任务单 借助多种资源 教材 参考书和洋葱数学等 系统梳理反比例函数部分基础知识 绘制反比例函数知识框架图 请2 3个小组上台展示知识框架图 展示的小组组最好采用不同的知识框架方式 针对学生小组展示的知识框架 教师和其余小组给予点评和补充 二 问题驱动 小组互评 1 展示交流 课堂答疑 二 问题驱动 小组互评 2 小组合作 发展能力 请独立完成 作业盒子 课堂作业1 并通过作业盒子提交 依据自己所掌握的反比例函数知识 提出相应的问题 组长对问题汇总 组内交流 把较好的问题或不能解决的问题提供给全班交流 组长上传 小组成果 至作业盒子 几何画板 三 问题训练 巩固提升 以个人为单位解决问题 将答案填写在学案 问题解答 栏 并通过 作业盒子 上传提交 几何画板 四 课堂小结 知识升华 小组讨论以下三个问题 并派代表总结 1 通过本堂课 你们学到了哪些知识 2 通过本堂课 你们学到了哪些思想方法 3 通过本堂课 你们还有哪些收获或者疑问 将总结的思想方法补充到 知识框架图 中 五 分层作业 学有所得 编写一道反比例函数题目 涉及求系数 字母 求交点 求面积 增减性等知识点 要求 1 最好每个同学能得分 但又不容易得到全分 2 给出标准答案 六 拓展延伸 能力提高 以个人为单位解决问题 将
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