小学数学人教2011课标版二年级整十、整百、整千数的加减法.doc_第1页
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文档简介

溪洛渡镇中心校高效课堂导学案二年级数学下册主备人：纪开俊 二次备课人： 班级： 学生姓名： 第七单元 万以内数的认识（第11课时）学习目标：1、进一步加深学生对数的认识。2、学会不进位、不退位的整千数的加减法。学习重点：不进位、不退位的整千数的加减法。 学习难点：根据整千的加法正确计算减法。导学环节导 学 过 程预习检测口算。（学习要求：独立完成。）4050 9060 9010 8050 6030 10070 2070 1090 6020 自主学习认真学习课本95页例11，完成下面问题。（学习要求：独立完成。）1个千加2个千是（ ）个千，就是 。合作探究（学习要求：小组合作， 1人作记录，在全班说一说。）想一想：冰箱比电视机多多少钱？拓展提升（学习要求:独立完成。） 想加法：1000+（ ）=2000 2000-1000=（ ） 三讲环节：达标测评：（学习要求：独立完成后，小组交换批改。）A类：直接算出得数300+400= 6000-5000= 2000+6000=100+100= 1000+5000= 8000-2000=10000-7000= 300+200= 3000-1000=B类：找老鼠竞赛【收获与反思】堂清日清 今日事今日毕，日积月累成大器二年级数学下册主备人：纪开俊 二次备课人： 班级： 学生姓名： 第七单元 万以内数的认识（第12课时）学习目标：1、学会进位、退位的整百、整千的数加减法。2、能用20以内的加减法，通过知识的迁移与类推计算2000及200以内的加减法。学习重点：进位、退位的整百、整千的数加减法。 学习难点：已学知识的迁移与类推导学环节导 学 过 程预习检测口算题（学习要求：独立完成。）400600 90003000 20002000 800100 6756 10007000 4856 5000+5000 60003000 自主学习认真学习课本95页例12，完成下面问题。（学习要求：独立完成。）80+50= 8个十加5个十是（ ）个十，就是 130-50= 想加法:80+( )=130 130-( )=80 （ ）个十 （ ）个十合作探究试一下（学习要求：小组合作， 1人作记录，在全班说一说。）900+600=9个百加6个百是（ ）个百，就是 。1500 - 600=（ ）个百 （ ）个百拓展提升计算下面各题（学习要求:独立完成。） 400+600+700 1000-200-500 560-200-60三讲环节：达标测评：（学习要求：独立完成后，小组交换批改。）A类：直接算出得数30+90= 160-50= 2000-1600=60+60= 900+500= 1800-900=1500-700= 70+800= 600+700=B类：算一算，并说一说你是怎么算出来的。C类：解决问题养兔场养
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